班级家庭教育日宣传周电子版

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班级家庭教育日宣传周电子版

一、活动主题:

“家校携手共育, 践行八大素养”。 二、活动时间:

126(星期六)-1213(星期六) 三、活动地点:

XXXXX验学校小学二部校园内 四、活动形式:

以明德“和乐”文化为依托,以亲子同读为基本形式,引导学生、家长共同参与,体验学习读书之快乐,挖掘和丰富“和乐”文化的内涵,扩大“和乐”文化的辐射范围和影响力,促进和谐社会文化社区的建设。

五、活动安排:

1.大力宣传,营造氛围。 发邀请函,印发家庭教育宣传资料

2.1213(星期六)下午14: 00在校园内举行家庭教育宣传周活动启动仪式

3.家庭教育宣传长廊:

制作家庭教育宣传展板,开设家庭教育宣传长廊

(1)内容:以年级组为单位,开展“读书筑梦,读书圆梦”读书成果展示活动:亲子同读手抄报、 最美瞬间”家庭摄影、阅读经历分享、读书感受畅谈、名家名言解读等,无定式;


(2)要求:各年级组根据各自收集的材料,自主设计主题:每年级2块展板;要求材料要精选,制作要精致,设计要精美;

4.读书月亲子共读成果展示活动(书香家庭申报材料)在启动仪式上开设展示台;

5.感恩贺卡展示,在启动仪式上开设展示台; 6.亲子手工作品展示,在启动仪式上开设展示台;

7.以年级组为单位开设家庭教育宣传咨询点,解答家长困惑,教育理论;

六、时间安排:

1.13:00前签到,所有教师必须按时上班,如有需要请假必须先到学部主任室请假,获得批准后再到德育处备案。无故缺席做旷工处;请各位年级组长提前到岗,做好协调工作。

2.组织布置好本组咨询台、摆放展板,13: 30 前全部准备就绪;咨询教师由本年级组的所有老师(非主科老师负责本组的协调工作,组长安排2位教师作为自己展板的解说员、引导员);

3.13日下午14: 00-15: 30 家长咨询活动; 七、人员安排:

1.现场协调: XXX XXX (兼摄影)

2.展板现场评比: XXXXXXX XXXXXX XXX 3.资料发放与收集: xXXX (宣传材料、签到表) 4.门口引导: XXXXX XXXX

5.保卫、车辆协调:xXX和未作具体安排的艺体组老师


八、日程安排:

1210日前:领取展板、纸张;作品收集;年级组长协调安排做好材料的收集、筛选;

1212日前:完成展板的加工制作;

1212日下午下班前: 各年级将展板送至一楼大厅,按年级放好;

121313: 30: XX大道两侧摆放整齐(具体位置待商议)


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/394841e725fff705cc1755270722192e453658f0.html