你来猜一猜 老师出了一道题：8÷2=？ 随后问大家："8分为 两半等于几？" 皮皮回答："等于0！" 老师说："怎么会呢？" 皮皮解释："上下分开！" 丁丁说道："不对，等于耳朵！" 老师："哦？" 丁丁回答："左右分开呗！" 小朋友你来猜一猜是多少呢？ 数学谜语 1.一加一不是二（打一字） 2.一减一不是零（打一字） 3.讨价还价（打一名词） 4.八分之七（打一成语） 5.成绩是多少（打二名词） 6.七六五四三二一 （打一数学名词） 生活中的数学 把生活中的问题转化为数学问题.例如,教学“平均数”一课时,将学生分成四人一组,计算每个小组的平均身高,此时学生的热情一下子高涨起来.求出结果后,让学生进一步比较：“哪一组的同学最高?哪一组的同学最矮?” “我们班的男生和女生身高情况如何?对这些数据进行研究.你能得出哪些结论?”这种活动与学生自身生活相结合,可以使他们产生强烈的求知欲. 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/38db0776e0bd960590c69ec3d5bbfd0a7956d5c3.html