王冕求学阅读答案
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篇一：王冕求学阅读答案 原文 王冕①，字元章。幼贫，父使牧牛，窃入学舍听诸生读书，暮乃反，亡其牛，父怒挞②之，已而③复然。母曰： 儿痴如此，曷不听其所为？ 冕因去依僧寺，夜坐佛膝上，映长明灯读书。会稽④韩性⑤闻而异之，录为弟子，遂称通儒⑥。性卒，门人事冕如事性。 注释：①王冕：人名。②挞：打。③已而：不久。④会稽：地名。⑤韩性：人名。⑥通儒：博通经典的儒士。⑦卒：死。 精练： 1．解释文中加点字。 （1）亡： （2）遂： 2．解释 乃 在下列各句中的意思。 （1）暮乃反： （2）乃不知有汉： （3）乃入见： 3.翻译文中划线句子。 儿痴如此，曷不听其所为 4.你最喜欢文中哪个人物，说说喜欢的理由。 【参考答案】 王冕，字元章，年少时，家里很穷，父亲让他就放牛。他（常常）偷偷地到学堂听各个学生读书，到了傍晚才回家。丢失了牛，父亲发怒打他，不久还是这样。母亲说： 儿了（对读书）痴迷到这种地步，为什么不就让他读书呢？ 王冕因此去了依僧寺，夜晚坐在佛的腿上映着长明灯读书。会稽韩性听说了并对他很惊异，收他为弟子，就称他博通经典的儒士，韩性死了，门人对待王冕象对待韩性一样。 篇二：王冕求学阅读答案 王冕者诸暨人阅读答案王冕者,诸暨人,七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸诵书；听已,辄默记,暮归,忘其牛.或牵牛来责蹊田者,父怒,挞之,已而复如初.母曰：“儿痴如此,曷不听其所为?”冕_百度作业帮 王冕者诸暨人阅读答案王冕者,诸暨人,七八岁时,父命牧牛陇上,窃入学舍,听诸诵书；听已,辄默记,暮归,忘其牛.或牵牛来责蹊田者,父怒,挞之,已而复如初.母曰：“儿痴如此,曷不听其所为?”冕因去,依僧寺以居.夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯读之,琅琅达旦.佛像多土偶,狞恶可怖；冕小儿,恬若不见.安阳韩性闻而异之,录为弟子,学遂为通儒.性卒,门人事冕如事性. 解释词语 听已的已（ ） 冕因去依僧寺以居的因（ ） 录为弟子的录（ ） 2.从上面的文字看,王冕具有怎样的品质?用自己的话回答. 3.读完此文后,你获得什么启示? 语文诨龇丠2014-10-25 原文 王冕求学 王冕者,诸暨人.七八岁时,父命牧（1）牛陇上,窃（2）入学舍听诸生诵书,听方辄（3）默记.暮归,亡其牛.或牵牛来责蹊（xi,践踏）田,父怒,挞（4）之.已而复如初.母曰：“儿痴如此,曷（5）不听其所为?”冕因去,依僧寺以居.夜潜（6）出,坐佛膝上,执策（7）映长明灯读之,琅琅达旦（8）.佛像多土偶,狞恶可怖（9）,冕小儿,恬（10）若不见. 安阳韩性闻而异之,录为弟子.学遂为通儒.性卒,门人事冕如性.时冕父已卒,即迎母入越城就养.久之,母思还故里,冕买白牛驾母车,自被古官服随车后.乡里小儿竞遮道讪笑,冕亦笑. （《宋学士文集》） 翻译 王冕,诸暨县人.七八岁时,父亲叫他在田埂上放牛,（他）偷偷进入学堂听学生念书,听完便默默地记住.傍晚回家,（他）忘记了他的牛.有的（人）牵着牛来责备（它）践踏了田地,（王冕的）父亲生气了,用鞭子打王冕,过后（他）仍然像以前（那样）.（王冕的）母亲说：“孩子像这样着迷,为什么不让他去呢?”王冕因此离开（家）,寄住在寺庙里.夜里偷偷出来,坐在佛像的膝盖上,拿着书照着佛像前的灯光读它,读声朗朗一直到天亮.佛像多是泥塑的,面目狰狞凶恶令人害怕,王冕（虽然）是小孩,（但是）心神安逸好像没有看见. 安阳的韩性听说后觉得他与众不同,将他收作学生,学成了博学多闻、通晓古今的儒者.韩性过世,（韩性的）门人对待王冕就像对待韩性.当时王冕的父亲已经去世了,于是王冕把自己的母亲迎接到越城抚养.时间长了,母亲想要回到故乡,王冕买牛来驾母亲的车,自己穿着古代的官服跟在车后.乡里的小孩都聚集在路旁笑,王冕也笑了. 注释 （1）牧：放牧牲畜. （2）窃：偷偷地,暗中. （3）辄：总是（常常）、就. （4）挞：用鞭子、棍子等打人. （5）曷：通“何”,为什么. （6）潜：暗暗地、悄悄地步. （7）执策：拿着书. （8）达旦：到早晨,到天亮. （9）狞恶可怖：狰狞凶恶,令人害怕. （10）恬：心神安逸. （11）因：于是,就. （12）录：收取. 【赏析】文章告诉我们：古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因在于王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度.这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石.我们从中可以受到启发,得到启迪“少壮不努力,老大徒伤悲”,我们青少年要珍惜青春年华,发奋学习科学文化知识,为将来报效祖国奠定坚实的基础. 王冕 具有好学刻苦,学习专心,不为旁物所动. 3,启示：读书应该有王冕那样的好学刻苦,做事应该有他那样的专心至致. 听已：听完,（已：毕,结束） 因：于是.录：收为,收录. 《王冕读书》是元末明初文学家宋濂所作的一篇文章,文章告诉我们：古代的王冕之所以成为著名的画家、诗人,其根本原因在于王冕幼时读书专心致志,好学不倦,并且达到入迷的程度.这种坚定的志向,顽强的学习精神,是他后来成功的基石. 【注释】（1）牧：放牧牲畜.（2）窃：偷偷地,暗中.（3）辄：总是（常常）、就.（4）挞：用鞭子、棍子等打人.（5）曷：通“何”,为什么.（6）潜：暗暗地、悄悄地步.（7）执策：拿着书.（8）达旦：到早晨,到天亮.（9）狞恶可怖：狰狞凶恶,令人害怕,（10）：恬：神色安然,满不在乎的样子. 窃：偷偷地.曷：为什么.执策：手里拿着书册.若：好像. 翻译 （1）听已,辄默记.——听完以后,总是默默地记住. （2）安阳韩性闻而异之.——安阳的韩性听说了王冕苦读的事.感到很是惊讶. 本文记叙了王冕苦学的哪两件事?——放牛时偷听念书、寺庙读书. 从中你受到哪些启发?——一个人要想长学问成才,就要千方百计刻苦读书.篇三：王冕求学阅读答案 【原文】 王冕者，诸暨人。七八岁时，父命牧（1）牛陇上，窃（2）入学舍，听诸生诵书；听已，辄（3）默记。 （4）之。已而复如初。母曰：“儿痴如此，曷（5）不听其所为？”冕因去，依僧寺以居。夜潜（6）出坐佛膝上，执策（7）映长明灯读之，琅琅达旦（8）。佛像多土偶，狞恶可怖（9），冕小儿恬（10）若不见。安阳韩性闻而异之，录为弟子。 王冕是诸暨县人。七八岁时，父亲叫他在田埂上放牛，他偷偷地跑进学堂，去听学生念书。听完以后，总是默默地记住。傍晚回家，他把放牧的牛都忘记了。总有人牵着自家的牛来责备它践踏了田地，王冕的父亲大怒，打了王冕一顿。过后，他仍是这样。他的母亲说：“这孩子想读书这样入迷，何不由着他呢？”王冕于是离开家，寄住在寺庙里。一到夜里，他就暗暗地走出来，坐在佛像的膝盖上，手里拿着书就着佛像前长明灯的灯光诵读，书声琅琅一直读到天亮。佛像多是泥塑的，一个个面目狰狞凶恶，令人害怕。王冕虽是小孩，却神色安然，好像没有看见似的。 【注释】（1）牧：放牧牲畜。（2）窃：偷偷地，暗中。（3）辄：总是（常常）、就。（4）挞：用鞭子、棍子等打人。（5）曷：通“何”，为什么。（6）潜：暗暗地、悄悄地步。（7）执策：拿着书。（8）达旦：到早晨，到天亮。 【阅读训练】 ①窃入学舍 ②辄默记 ③儿痴如此 ④恬若不见 ⑤安阳韩性闻而异之 2．与“曷不听其所为”中“曷”用法不同的一项是（ ） a．只有剩骨 b．满坐寂然 c．坐佛膝上 d．可爱者甚蕃 3．与“依僧寺以居”中的“以”字用法相同的一项是（ ） a．或以为死，或以为亡 b．必以分人 c．属予作文以记之 d．以刀劈狼首 5． 从本文中可以看出，王冕后来之所以成为著名的画家、诗人，其根本原因是 1.①偷偷地②总是（常常）③入迷④安详的样子⑤认为奇特 2.c 3.c 4.王冕幼时读书专心致 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/39293a2186c24028915f804d2b160b4e767f8199.html