社会实践报告污染治理

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社会实践报告污染治理

社会是高校学生社会实践的重要组成部分,是大学生思想政治教育、素质教育的重要途径,为大家分享了关于污染治理的社会实践报告,欢送借鉴!

关注社会、了解社会、投身社会,是我们大学生队社会应有的态度。作为新时代的大学生,我们对社会的了解还太少,也不够深入。而作为一名知识分子,用自己所学的东西,积极回报社会,是我们义不容辞的责任。这点作为大学生的我们做的也不够。因此本人利用这次时机深入了解改革后的乡村的环境治理,以致把书本的知识运用与实践之中。并且使自己的社会实践能力有所加强,以便今后更好的适应社会。

当前,农村生态环境问题正在由风险演变为危机。保护农村生态环境是农村经济安康可持续开展和农业现代化的根本要求。政府公共物品供应的职能“缺位”是农村生态环境恶化的根本原因。因此,治理农村环境污染问题,需要明确界定政府职能,加大财政、政策扶持力度,同时应发挥基层各行动主体的积极性,以形成多元治理格局。

农村生态环境问题由风险走向危机,在农村社会治理众多的行动主体中,谁应当承当主要责任?对此学界并没有达成一致的认识。有人认为,农民是农村环境保护的直接参与者和直承受益者,农民大量使用农药、化肥等也是农村环境恶化的主要因素,因此农民应承当更多职责;也有学者认为,城市垃圾与工业废气、废水是农村环境恶化的主要推手,而且就社会公共正义来讲,过去农村为了城市的开展做出了重大牺牲,现在城市开展了应当“反哺”农村,带动农业经济开展、逐步缩小城乡差距,而不是把污染转嫁给农村带来灾难;还有学


者认为,乡镇企业的责任也不可推脱。不可否认,乡镇企业在转移农村劳动力、提高农民收入、开展地方经济等方面发挥了重要作用,另一方面,也存在产业构造不合理、管理水平低下以及社会责任感冷淡等问题,进而导致重复建立、能源资源浪费、环境污染等一系列问题。

德国社会学家乌尔里希·贝克在其风险社会理论中提出了“有组织的不负责任”概念,以说明风险责任界定的困难性。他不无忧虑地指出,公司、政策制定者和专家结成的联盟制造了当代社会中的危,然后又建立一套话语来推卸责任。他指出,风险往往被认为是“烫手的山芋”,社会机构往往想方设法否认风险发生、隐藏其根源、阻止赔偿或管理,从而导致了一种有组织的无人承当责任的“总体共谋与责任缺失相伴”的奇怪现象。因此,公共组织尤其是政府部门在农村生态环境保护方面应当承当起主要责任。新农村建立包括:推进现代农业建立,促进农民持续增收,加强农村根底设施建立,加快开展农村社会事业,全面深化农村改革,加强农村民主政治建立等诸多方面。在有着悠久历史文化的我乡,历经三年艰辛建立,其新农村建立已经轮廓初现。

实践结果:农村环境保护问题不仅是公共物品而且还是纯度非常高的公共物品,对于此类公共物品,政府理应承当生产与供应的主要职责。当前农村环境污染问题的日益恶化说明,地方政府在对环境保护公共物品属性的界定上仍然是不明确的,有的地方政府认为环境保护更加接近于私人物品,甚至有的地方就将其视为纯粹的私人物品,认为环境问题是当地村民自己的事情,应该更多发挥市场的作用。问题界定的模糊性直接导致政府在此类公共物品供应责任上的模糊性,因此,政府往往不仅未能有效消除此类公共物品的外部效应问题,


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