作文:写自己熟悉的一种植物(花或者树) 总写: 我家窗台(小区门口,院子里.....) 1.有一个什么植物,它有多高?什么颜色?什么季节开花?一年四季变化状况是什么样子 的? 2.看、摸、闻、的感觉的是什么样子的? 3.静态的样子?例如:樟树的叶子一串串、一层层、长得密密麻麻,成了一定巨大的绿帐篷。 4.动态的样子?例如:风儿一吹,美人蕉的花朵就像一个美丽的少女,在风中偏偏起舞,叶 子就像一把大扇子,上下晃动,把丝丝的凉意送给你我他。 5.观察: 从远处看它是什么样子的?从近处看它又是什么样子的?(从远到近) 站在低处看它是什么样子的?站在高处看它又是什么样子的?(从低到高) 从外边看它是什么样子的?从里边看它是什么样子的?(从外到内) 6.修辞:例:桃树的花朵是粉红色的,花蕊是淡黄色的,远远望去,就像天空漂浮的晚霞, 令人心旷神怡。 7.排比:例:菊花的颜色很多,有白色的,有红色的,有黄色的,还有浅紫色的„„给人以一 种美的感受。 8.拟人:例:向日葵花像布娃娃的笑脸——它的花瓣儿像娃娃金黄色的头发,它那可爱的笑 脸从早到晚总是向着太阳转,永远不回头。 9.“你”与这个“植物”的情感是什么样子的?写出与人类的关系,表现出喜爱和赞美之情。 四、植物写作技巧: 1.怎样写 茎:粗、细、高、矮、有刺、光滑 叶:形状、大小、颜色、稠密、稀疏 2.形状: 1〃花骨朵儿(花蕾、花苞、蓓蕾) (未开) 2〃含苞未放(含苞待放、蓓蕾初绽)(半开) 3〃盛开、怒放、群芳争斗、姹紫嫣红(全开) 3.颜色: 有黄的、有深红的、有粉红的、有白的、五颜六色、五彩斑斓、流光异(溢)彩五光十色、 万紫千红、姹紫嫣红、色彩斑斓、绚丽多彩、五彩缤纷、香味:香气扑鼻、奇香四溢、 心旷神怡,还可写果实、作用以及带来的好处,传说的故事 4. 连句成段: 运用比喻、拟人、对比、排比等修辞方法,使文章生动、形象。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/3b00ad4d66ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb84.html