幼儿园中班综合安全教育主题班会 活动名称 形式 时间 地点 参加人员 内容 防交通、防溺水、防火灾、防食物中毒等安全教育活动 班会形式(第一课时) 2009-4—27 体音室 中一班幼儿，中班组全体老师 活动目标： 1、 通过活动让幼儿懂得基本的交通安全知识。 2、 提高安全意识,学习溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识.初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3、教给幼儿当意外灾害来临时，知道自己该怎么做,学会自我保护，自救方法。 4、认识“当心中毒"的安全标志，让幼儿懂得不随便吃过期食物、不随便吃陌生人给的食物。 活动过程： 一、 开始部分: 1、 教师出示交通安全标志，引起幼儿的兴趣，提问：谁知道这是什么标志呢？（幼儿回答：人行横道、红绿等、斑马线）小朋友都知道这些交通标志，那我们该如何来遵守交通安全呢？过马路的时候要看红绿灯，红灯停、绿灯行、黄灯等一等,过马路时并且要走在斑马线上。小朋友们要外出时一定要跟着大人，不能随便自己一个在大街上、大马路上随便走。以免发生意外！ 二、基本部分： 2、 教师：出示图片，引导幼儿认真观察，看看图片上的小朋友在干什么（幼儿回答：游泳)再认真看看游泳池的旁边有什么标志呢？(深水处、禁止游泳等） 3、 教师：现在天气还比较炎热,小朋友都喜欢到游泳池、大海去玩水,玩水的时候要注意安全，在下水前要做一下热身运动，深水处不能去，去游泳一定要大人的陪同才行，以免溺水情况发生。 4、 教师播放录影带，请幼儿观看录影带，教师提问：发生了什么情况？（火灾) 教师：当遇到火灾发生的情况下应该怎么办？（幼儿自由回答） 教师小结： 首先从安全口逃生 2）当安全口被封堵时，或拥挤导致堵塞时，选择破窗逃生；（适合低楼层） 3）阳台逃生（等待救援，大声呼救） 4）如果以上方案皆不能逃生,则选择利用空间逃生，选择洗手间,隔离燃烧物,并用毛巾弄湿捂住嘴巴,以免呛到浓烟而导致窒息。 5）逃生、报警、呼救要同时进行，防止只顾逃生而不顾报警与呼救. 5、教师出示：“当心中毒”安全标志，小朋友们都很喜欢吃各种好吃的食物,但是有一些食物呢容易导致中毒，就像蘑菇,看起来很鲜艳，但这种鲜艳的蘑菇吃了容易中毒。这个标志呢就是“当心中毒”标志。食物中毒的症状: 近期集体进餐中.发病与进食某种中毒的食物紧密相关。餐后发生大面积上吐下泻.心理暗示性强，出现症状人数多.出现这些情况呢必须立刻找医生，或到最近的医院就诊。 三、结束部分：教师小结:国庆就要放假了，小朋友们都学习了一些安全教育方面知识，请小朋友在放假期间要注意安全，以防危险发生。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3d47abd10608763231126edb6f1aff00bfd5705e.html