香香小朋友渐渐适应了幼儿园的生活-幼儿园托班教养随笔 这一新学期新添了三位孩子，其中一位女孩子叫香香。在三位孩子当中，她的适应能力是稍弱的。表现：入园拼命哭、不肯睡，关键是和她说什么、问什么，她都是什么都是不要，而且脾气非常犟…………这让我们老师觉得很头疼。 吃饭：第一天不肯吃饭，弄了点饼干之类的点心吃吃；第二天，嘴巴不肯张，喂饭都把牙齿紧闭着，我一直坚持喂，最后再十五分钟之后张嘴吃了三口；第三天继续喂，她从一开始的不配合到渐渐地配合，最后剩下的几口我尝试让她自己吃；第四天，她开始自己动手吃饭。 睡觉：1-3天她都不肯睡觉，我们老师没有逼迫她。而是让她帮老师整理鞋子，跟着老师，加深老师和她之间的感情；第四天开始引导她上床，虽然没有睡觉，可是她只见她也待在了床上；第五天，在慢慢的引导下()，她躺下，渐渐睡着。 活动：最初的几天她都不愿意参加到任何活动中去。她只是在旁边看着小朋友，时刻跟着老师转；在第四天时，我拉着她的手和1 她一起玩，她渐渐拉着我的手开始玩游戏；如今她会自己去参与到游戏当中。 今天我看到她不再是哭哭啼啼的入园，而是拉着奶奶的手高高兴兴蹦蹦跳跳入园，还对老师露出了甜甜的笑容。 分析 在"香香"的整个过程中，不难发现这个孩子的动手能力还是不错的，现在她不仅自己吃饭、睡觉，甚至连穿脱衣服都自己来。从家长的口中我们也了解到该幼儿动手能力比较强，只是从小跟着爸爸妈妈到苏州做生意，虽然达到年龄，但没有上过"幼儿园"，没有这一方面的经验。加上从来不离开爸爸妈妈的她现在靠着奶奶，所以不难看出所有的对香香来说都是一个陌生的环境，让她一下子适应的确很难。 措施 1、提高幼儿的认识。我在幼儿园经常与她单独谈话，经常在让幼儿面前表扬她。跟她说道理 2 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3d9a99ee74c66137ee06eff9aef8941ea66e4b1b.html