坚持学术规范提升研究水平 胡荣 【期刊名称】《社会》 【年(卷),期】2006(026)006 【摘 要】@@ 自1980年代社会学在我国恢复重建以来,我国社会学的研究队伍不断扩大,现在各大学都建立了社会学系,社会学培养的本科生、硕士生和博士生也有了相当的规模.虽然社会学专业的杂志不多,但每年国内出版的社会学著作和发表的文章的数量已相当可观.在社会学研究队伍不断壮大,社会学研究成果也日益增多的情况下,如何进一步提升中国社会学的整体研究水平,使中国的社会学者能够对社会学这一学科的发展做出自己应有的贡献,这是摆在我们面前的一项重要任务.在这里,我想谈谈在这方面的一些想法. 【总页数】5页(P14-18) 【作 者】胡荣 【作者单位】厦门大学社会学系 【正文语种】中 文 【中图分类】D6 【相关文献】 1.提升研究生教育水平：图书馆参与教育的新视角——“提升研究生教育水平：图书馆参与教育的新视角”研讨会综述 [J], Diane Goldenberg - Hart;王丹丹（编译）;李麟（校） 2.论从众效应对大学生科学道德与学术规范意识水平的影响 [J], 邓听 3.坚持学术道德是学术规范的关键 [J], 孙素丽 4.研究生学术规范水平内部差异及提升策略分析 [J], 徐珊 5.坚持学术规范 繁荣学术事业 [J], 俞吾金 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3deaa3296ddb6f1aff00bed5b9f3f90f77c64d42.html