公共卫生社会学习理论 本书是公共卫生社会学概论性质的教科书，也是公共卫生社会学的入门书。 本书第一次提出了"公共卫生社会学"的概念和学科的基本框架，阐明了公共卫生社会学的研究范畴、逻辑思维、基础理论和研究方法，力图在现代中国社会政治变迁、经济发展、社会变革等背景下，从总体上研究群体健康影响因素和人类社会关系的核心观点，重点关注儿童、妇女、老年人、农民工等特殊群体，系统阐述传染病、慢性病、职业病、食品安全、妇女儿童健康、学校卫生与青少年健康、环境与人群健康关系等公共卫生社会学的基本问题和基本理论及发展趋势，以及人口老龄化、艾滋病、伤害、精神病、健康与疾病、社会和行为等社会热点的社会建构和社会文化意义。 本书力图从公共卫生社会学理论建构的角度介绍相关的公共卫生社会学逻辑思维、基础理论和方法学，并对公共卫生社会学在我国社会发展的实践进行理性思考。为公共卫生学、社会学、医学、管理学等学科领域的本科生、研究生和研究人员提供一本具有科学性、先进性、适用性强的教科书或参考书。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3e2dd85ac9aedd3383c4bb4cf7ec4afe04a1b1b5.html