疫情期间《应用数学》教学实施方案（暂定） 由于疫情突发，根据“停课不停学”的指示精神，按照“素质拓展、知识够用”的原则，经过全体数学老师商讨，拟定本实施方案。本实施方案可根据疫情最新情况和学校最新要求作调整。 一、教学内容： 1、知识内容：暂时选取原教学实施方案中的重点内容2章：第4章不定积分，第五章定积分。其它内容根据开学后学校要求再作调整，进行重点讲解。 2、素质拓展：根据我校学生实际，加强学生基础计算能力训练，每周一组，主要包括与疫情相关的一些计算，逻辑推理，说话能力训练等等。 3、学习主题讨论：与疫情相关的一些能力训练和讨论。1、疫情期间如何网上学习。2、如何网上搜索学习资源。3、疫情期间的房贷的计算。4、防疫能力：消毒水如何按比例稀释。5、如何看懂新闻中的疫情数据。6、如何分析新闻中的疫情数据等等。 二、教学方式 1、知识教学部分：采用重庆市高校在线课程开放平台的自建在线课程进行网课自学，老师每周一布置学习任务，并督促学生完成。 2、为方便学生，不在许多教学平台和APP中间乱切换，老师在QQ群进行每周定时答疑辅导，作好出勤、作业等登记等，同进全天候定时不定时答疑，随时问随答。 3、老师对具有代表性的问题可以截图保存，并填写好每周的教学工作情况表 4、有条件的老师可以QQ群内直播答疑，进行重点内容讲解。 5、素质拓展以练习题为主，老师在群内公布答案订正，并进行讲解。 6、学习主题讨论，每周一布置训练内容，让学生自己先寻找解决办法，然后周五前，在老师的主持下，在群里进行讨论分享方法，老师给予指导。 三、教学资源 1、完善在线课程建设，根据实际，对平台进行扬长避短的运用。 2、在学生学习群里，上传教材PDF，作业题组，PPT ，讲解视频、计算能力训练题组，逻辑推理题组，说话能力训练讲解视频等，方便网络不好的学生下载学习。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3e5ac8e4cdbff121dd36a32d7375a417876fc1ed.html