提升当代大学生生态环保意识的现实意义

时间:2022-06-07 06:32:26 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
提升当代大学生生态环保意识的现实意义

摘要:生态环境保护一直是社会广泛关注的问题,当代大学生作为社会主义现代化建设的接班人,承担着重要的责任。大学生生态环保意识水平的高低,会直接影响到生态文明建设的成色。因此,需要高校积极开展相应教育培训和实践活动,全面提升当代大学生生态环保意识,使大学生成为生态文明建设的参与者和建设者。本文简要分析了大学生生态环保意识现状,以及提升当代大学生生态环保意识的重要作用,探究了几点实践策略。

关键词:大学生;环保意识;现实意义;策略

引言:加强生态文明建设需要全民参与全民行动。而高校作为人才培养、文化文明传承的重要机构,承载着培育适应新时代发展需要的高素质人才的重要任务。生态文明建设与高校有着天然的紧密联系、必然的参与要求,大学生是重要的参与者。然而目前,大学生的生态环保意识仍然存在较多问题,这些问题不仅是思想品德修养不高,更映射出当代大学生生态环保意识需要提升的问题,需要高校加强对大学生生态环保意识教育的力度,还要注重理论素养与实践活动的有机融合。

一、大学生生态环保意识现状

近年来,很多高校对提升大学生生态环保意识更加重视,并积极开展了相关教育课程,也取得了较为明显的效果,大部分大学生都能自觉在生活和学习中践行环保理念,其中有些大学生还利用课余时间积极参与生态环境保护相关活动。但从整体来看,大学生生态环保意识不高的问题还很突出,浪费资源、破坏环境、浪费粮食等现象经常可见。因此,提升大学生的生态环保意识依然很迫切。 首先,大学生的生态环保理论知识较为缺乏,整体素质有待提升,造成这一问题的主要原因有:一方面,部分大学生对于生态环保重视程度不够,自身的学习兴趣偏低,学习主动性较差;另一方面,有些高校的生态环保教学内容开展较晚,基本还处在起步阶段,教学资源也不全面;此外,高校开展环保社会实践活动较少,即便开展实践活动,活动内容也相对比较简单,参与度不高。

其次,部分大学生存在思想和行为不统一的情况。部分大学生虽然有环保意识,但是由于诸多主观因素和客观因素,使之在生态环保和个人需求之间难以取舍,有时为了满足个人需求,通常会做出有违环保理念的行为。 二、提升大学生生态环保意识重要性

(一)推动高校生态文明文化可持续发展

生态文明建设因涉及较多领域和学科,推进中需要协同合作。高校有着学科、人才、文化等方面的优势,这是其他社会组织无法比拟的。大学生作为新时代的建设者和接班人,在生态文明建设中具有不可或缺的义务和责任。通过提升大学生生态环保意识,能够明显提高生态文明高校建设效果,可以在大学生思想中建立稳固的指导意识,使大学生更注重生态环境保护,切身参与到生态环境保护工作中,不仅可以提升当代大学生整体素质,还能推动高校生态文明文化可持续发[1]

(二)培养具有高度生态文明素养的绿色人才

全面提高当代大学生的生态环保意识,要在大学生完成基本理论知识以及技能培训的同时,积极进行生态环境保护意识的培养,实际教学中,要特别注重生态环保教育与其他科目的有效结合。此外,高校在生态文明建设中有着独特优势,也可以将绿色教育、绿色文化等作为方向,培养具有高度生态文明素养的绿色


人才。

(三)建设干净、整洁、美丽社会的重要途径

大学生在社会整体发展中承担着重要作用,当大学生进入社会后,通常会工作在各个领域的一线岗位,而大学生的生态环保意识程度,会直接影响到生态文明的建设。当代大学生正处于信息化时代,他们环保意识的提升,必然产生保护、改善和建设生态文明的使命感和责任心,他们生态环保意识提升激发的参与环境保护的实际行动,通过网络平台的高速传播,有助于引导更多受众参与生态环境保护。因此全面提升当代大学生生态环保意识具有非常显著的意义。 三、提升大学生生态环保意识的策略

(一)构建符合时代特征的高校生态文明文化氛围

对于大学生来说,学校是其学习、生活等的重要场地,学校的文化氛围会对其产生非常大的影响。大学生的生态环保意识提升,应当着重从营造浓厚的生态文明文化氛围入手,使其能够更好地理解、参与生态环保。一方面,要倡导大学生在日常生活中改变浪费资源、攀比消费等不环保的生活习惯,引导大学生树立关心自己、关爱环境的意识;另一方面,要加强环保宣传教育,广泛普及生态环境保护相关法律法规知识,教育引导大学生遵守公民生态环境行为规范,积极做保护生态环境的行动者。

(二)创新生态环保教育教学方法,开展主题实践活动

对于新时期的高校生态环保教育来说,要想全面提升大学生的生态环保意识,应当积极完成对教学内容和教学方式方法的创新。重视理论教学的同时,也应组织开展各类生态环境保护主题实践活动。结合世界地球日、六五环境日等时间节点,做好环保知识的普及和主题实践活动的组织,在不断的社会实践中树牢大学生的生态环保意识,并引导其转化为自觉行动。 (三)提升教育工作者能力,强化环保意识

对于高校生态环保意识提升教育工作来说,教育工作者整体水平会对大学生生态环保意识水平产生重要影响。因此教学教师要掌握较为全面的生态环保知识,才能更好、更准确的开展教育教学工作。此外,高校教师应当以身作则,严格要求自己,为大学生树立正面形象,这样才可以增加大学生的信服度,同时也可以让大学生不断进行模仿,使大学生的环保意识不断提升[2]

结语:全面提升当代大学生生态环保意识对于生态文明建设具有重要意义。高校是大学生教育教学的主要机构,要结合其他教学科目,开展符合学校实际需要的环保教学课程,也要联合相关部门积极开展环保相关主题实践活动,在学习中提高认识,在实践中加深理解,全面提升大学生的生态环保意识,促进生态文明建设。

参考文献:

[1]梁青青.当代大学生低碳环保意识和行为调查研究[J].山西高等学校社会科学,2019(03):63-66.

[2]时爽,师礼云,赵晓敏,王维,王英英.当代大学生的环保意识与生态文明构建[J].游纵览(下半月),2015(07):197.

作者简介:刘文静 汉族 新疆乌鲁木齐人 1989年生 硕士 主要从事环境保护宣传教育工作


本文来源:https://www.wddqw.com/doc/3e6af57d0aa1284ac850ad02de80d4d8d05a0126.html