南京市2019届高三三模作文评改建议 【作文题目】 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 有人说,无限风光在险峰;有人说,寻常巷陌亦风景。发现风景,欣赏风景,关乎阅历,关乎眼界,关乎胸襟。 【材料的审读】 首先,把握材料核心概念“风景”的内涵。它是指一定地域内由山水、花草、树木、建筑物以及某些自然现象(如雨、雪)形成的可供人观赏的景象。它能够承载优美、壮丽、崇高、美好等,是使人情绪激动、精神愉悦的具体物象。它包括自然风景和人文风景,其中的人文风景是能够表现人性美、风俗美等方面的特定场景的转换。材料中的风景有实有虚,但无论虚实,应源于实体的风景,并能表现它具体的特征。海啸场景、战争场面等并不在风景范畴内。 其次,把握材料组合所形成的关系。材料由两句话构成。前一句为言论列举,两个“有人说”是并列关系,揭示了风景的多样性、感悟的丰富性。后一句为关系概述,三个“关乎”解说了人对风景的领悟,也可以理解为风景对人的影响,“发现”、“欣赏”是由客观事物引发的人的主观感受,暗示着风景因人而异,风景与人的关系有着特殊性。 【立意与表达】 新材料作文的核心词,不等于话题,因为题目有明确的限制。简单来说,要能够表达出“怎样的人看见怎样的风景”,或者“怎样的风景带给人怎样的影响”。材料提供的立意角度比较容易把握,但立意需要区分层次。 优秀的文章立意,应该完全符合材料核心,见解独到、新颖,有一定个性特征。 例如:可从“无限风光在险峰”的角度思考,能够发现此处风景的人,往往曾经沧海难为水,他的阅历丰富,情趣脱俗,不畏险阻;从“寻常巷陌亦风景”的角度思考,精神丰富、热爱生活的人,常常能够在平常生活场景中欣赏美,在熟悉的地方领略风景。 立意有侧重的作文,需要整体把握。如侧重介绍风景,并由实入虚,有所发现和领悟,或者源于实际风景,侧重表达人的精神风貌,立意正确,均可视为切题。 能够扣住“风景”立意,但只是套用材料,分别从人的阅历、眼界、胸襟这三方面表达,应该判为基本切题,可以参考四类卷标准评分。 忽略了“风景”这一核心概念,立意转移到关于“美”的感悟,或者抛弃“风景”,大谈人的阅历、眼界、胸襟,应该视为偏离,参考五类卷标准评分。 【文体构思】 《考试说明》要求写记叙类、议论类、抒情类等文章。“类”中有多种文体,议论性散文又比较普遍,因此,评判时能够在规范文体的基础上,鼓励多种文体写作。 文体自选,可以写评论、杂文、随笔,也可以写小说、散文、科学故事,等等。议论文重在评判其见解、思辨和说理能力,注意议论类文章的中心与材料的关联度;记叙文重在评价其构思、细节、文采、意蕴等写作技巧和写作智慧,注意记叙类文章的立意句或立意的关键词,区分是表达立意的重点还是张贴标签。 【判分说明】 1.评分须坚持内容与形式相统一的原则,注重考查学生写作基本能力。不唯立意定高下,要从审题、立意、选材、结构、语言、文体诸方面进行全面衡量、综合评分。 2. 个案处理 ①确认抄袭的,其中三分之二以上篇幅与原作相同,最高不超过20分;内容基本相同的,最高不超过10分。 ②完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高不能超过46分(不满100字,0~5分;200字左右,6~10分;300字左右,11~20分;400字左右,21~30分;500字左右,31~40分;600字左右,41~46分);未完篇的文章不再扣字数不足分。 ③游戏人生、语言格调低下的“问题卷”,评分最高不得超过40分;凡思想情感庸俗低下,即使切题完篇,评分最高不得超过20分;如果内容恶俗不堪,评分最高不超过10分。 ④卷面、错别字扣分,每错(别)一字扣1分,扣满5分为止,并酌情降低等级。 ⑤不写作文题目的,扣2分。 3.判分等级 一类卷63分以上;二类卷56~62分;三类卷49~55分;四类卷42~48分;五类卷28~41分;六类卷27分以下。 等第 切题 立意 独到、深刻 切题 56—62 准确、正确 结构 记叙类 议论类 见解独到、新颖,富有个性。 深入“分析”,对某一“含义”进行“分解”和“剖析”,多问几个“为什么”。 观点从材料中来,但论证不很充分,内在逻辑不够严谨。 满足于简单理解材料,或一味举例,缺乏必要的分析论证。 立意貌似与材料相关,但整体论证已越出材料和话题范围,且文章基本是观点加材料。 观点和立意完全不与材料沾边,不会论证,没有条理和逻辑。 63—70 有巧妙而机智的构思,有生动传神的细节,有浓精巧;严谨 郁而清新的文采,故事有真实感和亲近感。 完整;有特点 有构思,有细节,有文采,故事有真实感,富有生活气息。 选材一般,有构思,有细节,故事有真实感。 基本完整 主题基本接近材料某一含义,故事平淡,写人叙事能力一般。 49—55 基本切题 42—48 基本正确 略有牵强 28—41 不切题 0—27 牵强、逻辑层次不贴标签 清 或机械扩写,或简单续写,或故事虚假,记叙描写能力较弱。 不正确 无章无法 另起炉灶、胡编乱造、故事低俗,表达能力差。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/3e9a73f6f11dc281e53a580216fc700abb6852bb.html