U5 Can You Tell Me the Way to the Supermarket?评课稿 今天我们听了李老师的一节英语课，我认为这是一节很成功的公开课，李老师执教的这一堂课是一堂清晰实在，扎实系统，动静结合的英语课。教师以新的课程理念为指导，考虑儿童的年龄特点，采用多种教学形式调动学生的积极性，学生在课堂上表现的很活跃。 一、本节课的亮点有以下几个方面： 1，游戏导入，调动起学生的兴趣。良好的开头对一堂课的胜利与否，起着关键的作用。本堂课一开始，教师用闪卡活动导入新课，既复习要使用的词汇，又使同学的注意力在最短的时间里，被激活。 使学生很自然地进入良好的学习状态，并且为下面的教学环节作下铺垫。 2、教学目标明确，重难点操练到位。教学活动丰富有特色，课堂教学环环相扣，学生的学习习惯好，充分发挥了学生的主动性，师生之间配合默契，营造 了愉悦的学习氛围。采用多种形式和方法进行教学。 3、活动形式多样，充分调动了学生学习的积极性。为了帮助学生构建和发展认知结构，教师必须善于鼓励学生积极参与并设计英语教学活动，包括思维参与和行为参与。在这节课中，我们看到教师采用了绘画、肢体表达，听录音等多种形式，从视觉、听觉等多种感官，全方位激发学生的思维，使学生的思维处于活跃状态，达到了良好的教学效果。 4、学生课堂表现积极主动，达到了教师启动，师生互动，生生互动的效果，并在听、说、读的练习过程中实现了教学目标。 二、需要改进的地方： 注意各环节之间的过渡。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3eb9b8f8b107e87101f69e3143323968001cf404.html