幼儿园小班月计划表格式XX 一、工作重点 一、鼓励幼儿做自己能做的事情,如:穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事情的快乐和知足。 二、增强幼儿盥洗环节的生活常规的培的培育。 3、鼓励幼儿用语言表达自己的想法与建议,喜欢应答。 二、教育目标 (一)健康领域 一、鼓励幼儿多喝白开水,养成常常喝水的习惯。 二、培育幼儿饭前、便后洗手,养成饭后擦嘴、漱口的的良好生活习惯。 3、养成良好的睡眠习惯,慢慢学会顺顺序穿多衣服和鞋袜。 4、会玩球、包、小车等多种小型运动器材,喜欢做仿照操。 (二)语言领域 一、愿意用语言与他人交往,喜欢应答。 二、喜欢听故事、童谣,理解其大意,愿意跟读童谣。 3、喜欢和成人一路看书,愿意自己看熟悉的、感兴趣的图画书,有初步珍惜图书的意识。 (三)社会领域 一、会自己选择活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具,感受独立做事的快乐和知足,对自己有信心。 二、喜欢来,喜欢老师和同伴。 3、初步学习轮流,体验规则的作用,初步养成遵守规则意识。愿意与同伴交往和游戏,知道同伴的名字,初步学习与同伴分享玩具和图书。 (四)科学领域 一、踊跃运用多种器官感知周围的事物,进行自发的探讨活动。 二、感知体验“1”和“许多”和它们的关系。会利用简单的数学辞汇和语言。 3、通过感知、操作来比较2-3个物体间常见凉(如大小、长短等)的不同。 4、关注自己身旁的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地址等) 五、感知四季最明显的特征和下雨、下雪等自然现象,体会天冷了多穿衣服,天热了少穿衣服的自然关系。 (五)艺术领域 一、对生活中的各类声音感兴趣,尝试探索身体发生的“小乐器”初步感知声音的强弱。 二、喜欢参与音乐、美术活动,在活动中感受快乐和知足。 3、学唱六度范围内的五声音调的歌曲。 4、能随着音乐做简单律动进行自我表现,并初步体验与他人沟通、交往的快乐。 (六)家园共育 一、天气逐渐转凉,建议家长利用休息日多到户外一路活动,保证适量的户外游戏时间,提高幼儿的运动兴趣和抗病能力。 二、建议家长为幼儿提供方便活动的着装和鞋,如袖口及裤腰的松紧要适度易挽、好脱,不穿紧身衣裤和系带的皮鞋等。 3、建议家长在日常生活中多给幼儿提供自己动手做事情的机缘,激发幼儿做事的信心,增进幼儿动作进一步协调发展。 4、建议家长天天坚持和幼儿一路看书,在交流中增进他们的语言发展。 五、一路培育幼儿做事有秩序的好习惯,鼓励家长教育幼儿珍惜玩具,玩完后鼓励幼儿和成人一路收放好。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/3f0ae7195b0216fc700abb68a98271fe910eaffe.html