研究生选导师自我介绍中文 XX、XX等实验培养了我的动手能力和分析问题的能力;XX、XX实习，荣膺不仅并使我获得了宝贵的知识，更加锻炼了我的意志;XX、XX的实地参观与学习，让我对一些工艺流程了解的同时，也对该行业目前的发展状况有了更加深刻的认识。(说清自己在本科学到了什么，得到了什么，又有什么样的能力) 大学四年的本科学习不仅是三年知识的积累，也是一种一种学习方法的揣摩以及方法论的探索。为了将学习的理论应用于科研，在大几哪个下学期时，我在XX教授的指导下，参与了哪个级别(国家级/省级/校级)的科创项目“XXXX”，完成了结题报告。 我即将在大四期间、XX教授的指导下，已经完成实验并撰写毕业论文《XXXX》。在毕业设计投资过程中，我的思维能力得到了锻炼，科研水平也得到了相应依此的提高;我深刻体会到科学研究的逻辑性与，领悟到“提出问题—科学调研—分析数据—得出结论”的科学的思维方法和严谨的科研思路，并进一步体会到在科研道路上团结合作适度的重要性。 虽然我是跨专业，但是我坚信兴趣是最好的老师，不管今后在学业或科研上遇到什么困难，虽然要想尽办法克服。我体认到作为跨专业的我存有在专业知识方面存在很多缺陷，但是我有信心，在的日子更加积极主动去努力学习。 我希望通过研究生期间专业系统地学习，能够用自己的知识去解决实际问题，并希望在自己所的研究方向做出好成绩。(这一部分同学根据自身情况一小部分取舍) (读研规划)为了做做一名合格的研究生，既对导师负责，也对自己负责，在读研期间，我或进行了如下规划： 第二，构想坚持在导师的指导下制定个人学习与研究计划，积极向导师完成学业汇报自己的学业进展。 第三，注重自主研习能力与科研能力的培养。积极主动地关注学科前沿的理论风险问题，提高自己科学分析问题与控制能力解决问题的能力。 第四，积极参加各种实验、学术研讨会、实践调研活动等，以促进本体论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。 (总结)总之，在研究生阶段，我会尽自己最大的努力，发掘自己最大的增长潜力，踏踏实实地做好每一件事!如果在研究生期间，自己的科研能力获得导师普遍认可，我将继续攻读博士学位。这将会是一个我期待已久、并为之耗费自己全部努力的学习过程，我已经让自己做好了全面的准备。 一般情况下，研究生复试是导师初次摸底可以选择研究生的一次机会，也是推销和物色潜在研究生做敏感性自己学生的很好机会。而东部更快发达地区和重点院校有更好的生源，更大使得每种导师有更大的选择余地。而西部南部地区的辅导员要选择的学生基本都是调剂过来的，不是因为外语差就是因为单科成绩受用不理想等。 我也曾参加过一次导师与研究生双选会，因为第一次参加，其中一项就是导师介绍自己情况。一起面对40 数名研究生中约的有和我共事的大约12名导师，40多名研究生分为两个专业，我是紧接著一个自我介绍的，大多数是老同志。我专业硕士和博士就读的是高能物理专业，主要做非线性动力学应用方面研究。第一次历经这样的场面，怎么介绍自己还真不好整。想了想也许还是谦虚点，免得惹起其他导师的反感。于是面对所有研究生说:“我的专业是量子光学专业，有人称理论物理是阿提斯鲁夫尔谷，啥都可以做，我做的课题方向比较宽，不固定某一 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/3fd1fd7e081c59eef8c75fbfc77da26924c59648.html