对药学专业的认识

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药学专业的认识

作为一个非医学专业的学生,我抱着极大的 奇心选修了药学导论这门程,希望能收获相关 的知识,以便扩充自己的知识面和提高自己的健 康意识。在老师热情洋溢的授课下,今天这节课 让我受益匪浅,我初步学习了关于药学这一学科 的一些知识。

首先,老师在课堂上挥洒自如的演讲让我佩 得五体投地,我想,只有学识渊博教师的讲课 才能如此一气呵成。老师向我们介绍了药学的概 念:药学是连接健康科学化学科学的医疗保健 行业,它承担着确保药品的安全和有效使用的职 责。药学要研究药物的来源、炮制、性状、作 用、分析、鉴定、调配、 括合成)新药等。主要任务是不断提

供更有效的 药物和提高药物质量,保证用药安全,使病患得 以以伤害最小,效益最大的方式治疗或治愈疾 病。

其次,老师简单地给我们讲了现代药学的发 进程:现代药学随着化学、物理学生物学、解咅I

生产、保管和寻找(包


学和生理学的兴起,大大促进了药学的发展。其主要 标志就是学科分工越来越细, 尤其是 20 世纪以来,早 期没有分科的药物,因科学技术的发展,已先后发展 成为独立的学科,从而使药学分离出去。而且又与其 它学科,互相渗透成为新的边缘学科。尤其是受体学 说和基因工程的创立,为药学事业的发展产生了一个 新的飞跃。

与此同时, 老师详细解释了从事药学专业学 的培养目标和毕业生应获得的知识和能力: 养具备药

学学科基本理论基本知识和实验技能、能在 药品生产、检验、流通、使用和研究与开发领域从事 鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方 面的科学技术人才。

业生应获得以下几方面的知识 和能力:

1.掌握药剂学、 理学 药物化学和药物分析

等学科的基本理论、基本知识;

2.掌握主要药物制备、 质量控制、 药物与生物

体相互作用、药效学和药物安全性评价等基本方法和 术;

3.具有药物剂型 的初步设计能力、选择药物

析方法的能力、新药药理实验与评价的能力、参与 临床合理用药的能力;


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