高中物理高效解题模式的构建 韩松明 【期刊名称】《中学生数理化：高考理化》 【年(卷),期】2018(0)4X 【摘 要】在高中物理的学习过程中,同学们不仅要在课堂中掌握基础知识,还要能自主构建高效解题的模式,让自己在快速掌握知识的基础上,还能高效解决相关问题。下面以力的合成为例谈一谈高中物理高效解题模式的构建。一、明确知识目标1.理解力的合成和合力的概念。2.掌握力的平行四边形定则,会用作图法求共点力的合力。3.要求知道合力的大小与分力间夹角的关系。 【总页数】1页(P43-43) 【关键词】平行四边形定则;共点力;作图法;弹簧秤;解题模式;橡皮条;刻度尺;高中物理 【作 者】韩松明 【作者单位】江苏省阜宁县东沟中学 【正文语种】中 文 【中图分类】G634.7 【相关文献】 1.构建高效物理课堂，展现物理课堂魅力--浅谈高中物理高效课堂模式的设计与操作 [J], 李强 2.以解题为中心构建高中物理高效课堂 [J], 谭秀英; 3.浅谈对新高考模式下构建高中物理高效课堂的思考与实践 [J], 蔡金元 4.新高考模式下构建高中物理高效课堂的思路探索 [J], 余友煌 5.合作模式构建高中物理高效课堂的探究 [J], 张淑华 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/405ebe55a5c30c22590102020740be1e650eccc6.html