傅雷家书试题(附答案)

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《傅雷家书》名著阅读题 100

一、选择题 ( 每小题 4 )16 1. 作者傅雷是哪个国家的人?( A. 中国 B. 美国 C. 俄国 D. 英国 2. 这些家书是傅雷寄给谁的?( A. 妻子 B. 儿子 C. 女儿 D. 朋友 3. 《傅雷家书》主要讲的(















A. 对妻子的挚爱 B. 对孩子的教育 C.对朋友的怀念 D. 对学生的教导 4. 作者主要精通的语言(



A. 英语 B. 德语 C. 西班牙语 D. 法语 二、填空题(每小题 2 分) 22 5、我国著名翻译家傅雷先生从





20 世纪 30 年代起,就致力于法国文学的译介工作,并翻译



了法国批判现实主义作家巴尔扎克的《 》中的大部分作品。



6、傅雷先生是一个严厉、尽责的父亲,在儿子( 通过(



)长大成人、留学海外之后,

教导儿子要做一个“德



)的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导,

艺俱备、人格卓越的艺术家”。后来汇编成册,这就是《傅雷家书》。 7、《傅雷家书》主要讲的是 8、《傅雷家书》曾荣获“( 家。









(









)

) 家、文艺 (



) ”.

)



9、傅雷 :1908.03.30 1966.09.03 ,我国著名文学







10、《傅雷家书》是傅雷写给 11、傅雷先生为人坦荡, 12、傅雷毕生翻译各类作品

七千多字。 (



(





) .



禀性刚毅, (

(





) 即受迫害,于一九六六年九月三





日凌晨,与夫人朱梅馥双双愤而弃世,悲壮的走完了一生。

)等。

) 余部,如 (







) (



)



13、《傅雷家书》 摘编了傅雷先生











1954 年至 1966 6 月的 (







) 封书信, 最长的一封



14 傅雷夫妇作为中国父母的典范一生苦心孤诣,哎心沥血培养的两个孩子:

) ——著名钢琴大师;

(



) ——英语特级教师。



15、《傅雷家书》 信中首先强调的是一个年轻人 要(





),做事要(

”。



),礼仪

问题。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要(

);遇困境(





,获大奖





);要有国家和民族的荣誉感,



要有艺术、人格的尊严,做一个“

16 、《傅雷家书》信中傅雷对儿子的生活也进行了有益的引导,对日常生活中如何 ),以及如何正确处理( )等问题,都像良师益友一样提出意见和建议。

三、简答题(每小题 6 分)48

17. 傅雷教导儿子“恩之不深,自然爱之不切;爱之不切,弹出来自然也不够味儿;越是不够味儿,越是因不起兴趣”时,是以什么为例子?








18. 傅雷虽然在外地演出,但始终关注儿子在音乐道路上的成长,他使用什么方法提高儿子艺术修养?

19. 对于唐宋人唱诗唱词,中间常加“泛音”,傅雷有怎样的看法?

20. 傅雷告诉儿子什么才是儿子最大的成功,才是到了艺术与人生的最高境界?



21. 傅雷知道儿子大赛在即, 1954 12 27 日家书告诉儿子不用着急, ⋯⋯我们大家都有信心;主要仍在于心理修养,精神修养,他嘱咐儿子应有怎样的心态?



22. 我一生任何时期, 闹恋爱最热烈的时候, 也没有忘记对文学的忠诚。 第一,(

)第一,爱情第二。

文学第一,(

23. 傅雷在给傅聪的家书( 1959.10.1 )中,告诫儿子过多的音乐会能麻痹人的感觉,使表

演缺少生气与新鲜感,从而损害自己的艺术,常此以往,大有成为(

),甚至(





的危险。

24. 傅雷认为中国有史以来最好的文学批评是什么?







四、主观题(每题 7分)14

25. 傅雷在给傅聪的家书 1959.8.16 )中,曾告诉儿子学习不仅仅在音乐方面, 还要在行为、礼节



方面多加注意,请举例说明?

26. 傅雷信中强调的是什么方面,他是怎样教育儿子的?你认为他这样的教育方式对吗?




1-4 ABBD 5、人间喜剧 6、傅雷

书信

7、如何教育孩子

8、全国首届优秀青年读物 9 翻译 10、傅聪 .

11 “文革”之初 12 30 13 186 14、傅聪

傅敏 评论

《约翰·克利斯多夫》 《高老头》





15 、如何做人,如何对待生活。谦虚,严谨,得体,不气馁,不骄傲,德艺俱备,人格卓越的艺术家。

16 、劳逸结合,正确理财,恋爱婚姻。

17、以听莫扎特的音乐为例

18、傅雷教育孩子的方法比较独特,

他是通过书信把真情传递给远方的孩子,

对儿子的生活

艺术进行真诚地指导,而且还暗暗透露了对儿子的牵挂和爱。 19、傅雷赞成加泛音——加泛音的唱才有音乐可言。 阻碍。 昆曲之所以如此费力、做作,

后人把泛音填上实字, 反而是音乐的大

中国音乐的被文字束缚到如此地步;都是因为古人太重



文字,不大懂音乐;懂音乐的人又不是士大夫,士大夫视音乐为工匠之事,所以弄来弄去,发展不出⋯⋯

20、能掀动听众的感情,使他们如醉如狂,哭笑无常,而自己屹如泰山,像调度千军万马的 大将军一样不动声色。

21、“得失置之度外”、“胜败兵家之常”





22 、学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二;

23 、长此以往,大有成为钢琴匠,甚至奏琴的机器的危险! 24 、《人间词话》是最好的文学批评

25、“在饭桌上,两手不拿刀叉时,也要平放在桌面上,不能放在桌下,搁在自己腿上或膝 盖上。 你只要留心别的有教养的青年就可知道。刀叉尤其不要掉在盘下,叮叮当当的! 行礼或谢幕,面部表情要温和,

切勿像过去那样太严肃。 这与群众情绪大有关系,





出台 应及时注

意。只要不急,心里放平静些,表情自然会和缓。”

26、信中首先强调的,是一个年轻人如何做人、如何对待生活的问题。



傅雷用自己的经历现

身说法, 教导儿子待人要谦虚, 做事要严谨, 礼仪要得体; 遇到困境不气馁, 获大奖不骄傲;



要有国家和民族的荣辱感, 要有艺术 人格的尊严, 做一个“德意具备、 人格卓越的艺术家” 。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,

以及如何正确处理恋爱婚姻等问题, 都像良师益友一样提出意见和建议。 圈圈爱子之心, 溢于言表。


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