什么是正确的入党动机？如何端正入党动机，以实际行动争取早日加入中国共产党？ 通过对以上数据的处理分析，可以把当代大学生入党动机分为以下4类。 1、自我设计型 这一类型的大学生热衷于探求人生的意义和价值，比较注重个人的价值作用，对生活充满热 情，乐于学习、勤于思考和勇于追求。他们认为入党能更严格要求自己，使自己更好地成长、更完美，虽有加入党组织的愿望，但却仅仅把组织上入党作为一种成才的政治标准，没有把加入党组织作为自己政治上的毕生追求。他们比较注重于组织上入党而不是思想上入党，且大都上进心强，在某些方面有特长，想通过入党,为个人施展才华寻找用武之地。 2、实用功利型 主要表现在入党动机上的实用主义和功能主义。 3、虚荣被动型 这一类型的入党主体在动机上表现为自我虚荣性和被动性。自我虚荣性表现为部分学生为了满足虚荣心而追求入党。是因为觉得入党是一种荣誉,这可以让自己在政治上镀金,可以增光添彩 4、从众投机型 社会心理学认为,同辈群体之间在心理志趣上有较强的示范和感染作用,在行为选择上会出现从众附和、跟风随流的倾向 怎么样去树立一个正确的入党动机 1、学习一套理论。一个大学生入党动机的正确与否，是他对共产党、对共产主义事业的正确的、理性的认识分不开的。而这种理性认识，恰恰是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论做了科学的阐述。 2、强化二个过程。毛泽东同志指出：人们的正确认识，要经过实践-认识-再实践的过程，不断循环往复，才能获得。大学生要树立正确的入党动机，也必须符合这条唯物主义的认识路线。通过实践活动，在改造客观世界的同时改造主观世界。 3、营造三个氛围。一是营造良好的发展党员氛围。这是大学生入党动机产生和发展的软环境。二是营造党员发挥先进性的榜样氛围。在校的学生党员，无论在学习、生活、工作中，如果个个讲奉献，处处做榜样，发挥一个党员的先锋模范作用，那么，这种氛围对争取入党的大学生来说，其积极的作用和意义是毋庸置疑的。三四营造良好的校园氛围。良好的校园氛围是一种无形的教育力量，它对陶冶大学生的情操，培养全面发展的新人，都起着极其重要的作用。 4、实施四种理想教育。理想教育是大学生思想教育的重要组成部分。第一是政治理想教育。第二是道德理想教育。第三是成才理想教育。第四是生活理想教育 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/419ca05a85868762caaedd3383c4bb4cf6ecb7e9.html