情商教育：培养孩子高情商的五大方法 第四，培育孩子的人际互动力量 现在的孩子都是独生子女，所以父母应当多安排时机，欢送孩子的玩伴来到家里和孩子一起玩耍，学习，以及共同度过生命中的重要时刻(如生日等)。重视情 商的父母亲在孩子参与这些团体活动时，该观看的是，孩子在和别人的互动当中，他是主动和他人说话?还是大方不开口?当别人跟他说话的时候，他是什么反响? 而万一与他人发生冲突，他又是如何回应的? 此外，也应鼓舞孩子学会共享。有些父母亲在孩子的派对中，只想让自己的孩子成为留意力的焦点，而错失了培育孩子人际关系力量的良机。真正高情商的家长，则会鼓舞孩子去招呼大家，和朋友共享自己的东西。 同时，也别忘了鼓舞孩子主动向他人供应帮助，这是团队协作力量中很重要的一个特质。父母该多鼓舞孩子观看别人的需求，主动供应帮忙，并在之后立即赐予他准时的表扬，如此一来，孩子就能够培育出团队意识及协作力量。日后无论对工作还是生活，皆会大有助益。 14、15岁之前，是情商力量培育及形成的重要时期。家长若能乐观地进展情商训练，培育孩子良好的情商力量，就能让其心理免疫力大大增加，得以应付学习和生活中的低潮与挑战，让孩子有力量去经营一个胜利与欢乐并存的美妙人生! 第五，培育孩子乐观乐观的态度 心理学的讨论发觉，只要孩子对自己持正面的看法，对将来有乐观的态度，那父母就大可放心，这孩子这辈子不会离幸福太远。 乐观孩子的重要表现之一，就是懂得对事情做正面的思索。 我熟悉的一个孩子，有次教师当众批判他的历史成绩，他没有耿耿于怀，而是笑着跟妈妈说：“幸好教师批判的是我最烂的一门科目，假如我的一门科目还被他批判，那我不就更惨了……”有这样的正面思维力量，就是乐观特质的精彩呈现。 为了帮忙孩子学会看到事情的优点面，父母亲应经常用正向发问的方式启发孩子的思索，比方“今日熟悉的这个新同学，你觉得他有什么优点?”而在遇到挫折 时，爸妈不该说：“你今日怎么回事，表现得一塌糊涂。”而该用：“这次可能让你自己绝望了，那你觉得有没有什么值得确定的局部呢?”如此一来，孩子就有力量去思考正面的答案，避开了负面心情的不当干扰，而找到鼓励自己的动力。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/425392956629647d27284b73f242336c1eb93026.html