论儒家思想对培养大学生职业素养的重要性

时间:2023-01-22 11:37:17 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

论儒家思想对培养大学生职业素养的重要性

作者:侯雨 马俊霞

来源:《文艺生活·下旬刊》2018年第01

摘要:儒家思想是中国传统文化中的重要组成部分,其中仁学体系等观念对现代大学生的职业素养的培养,具有重要的现实意义。大学生在面临日益严峻的就业竞争和复杂的工作环境时,如何提高技能以外的职业素养成为职场生存的关键。通过将儒家思想中做人做事的标准与现代企业文化和用人标准对接,要求高职院校在培养人才时需要通过教育来进一步营造文化教育,从而规范学生的道德和行为,为企业培养适用的人才。 关键词:儒家思想;大学生;企业文化;职业素养

中图分类号:D631.15 文献标识码:A 文章编号:1005-5312201803-0205-01

职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范。个体行为的总合构成了自身的职业素养。职业素养包括职业道德、职业思想(意识)、职业行为习惯、职业技能。职业素养教育来受到教育界及全社会的重视,然而,在竞争激烈的职场环境中,见利忘义、缺乏忠诚之心等缺乏职业素养的现象频频出现,使得用人企业不断强调职业素养,而对职业素养养成起到非常重要作用的儒家思想,越来越受到企业的青睐。高职院校作为培养高素质技能型人才的基地,肩负着传授学生专业本领技能和培养学生稳定的职业素养的重担。如何将儒家思想灌输、转化为实用且符合企业实际的行为外化,显得尤为重要。 一、重内涵,把握儒家思想的精髓

国学经典汇聚了几千年来中华民族的智慧,传承了民族精神、民族文化和民族情感。学生从小接触最多的也是儒家思想的传播。儒家经典丰富、繁杂,儒家经典文化传递出的积极正面的仁、义、礼、智、信、忠、恕、孝悌等思想。然而,纵观历史书卷,对儒家思想的解读如汗牛充犊,不计其数。这就需要我们在浩若繁星的古籍中,提炼、挖掘儒家思想精髓,有助于提升大学生的内在人文素养,帮助学生内化为可以支撑他们未来人生发展的精神品质。 目前,很多高职院校开展了国学课程,通过将儒家思想总结,结合典型故事案例与现实案例,将儒家思想的做人做事的观念表现出来,并结合学生的行为准则给予指导。需要强调的是,高校在传递儒家思想时,要重视提炼精髓,让学生能最大程度上接受。学生在这种品味古典,结合实际,总结经验教训的过程中,潜移默化地达到对自己做人做事的影响。 二、重实际,深入了解儒家思想与职业素养的关系

职业素养来源于国学文化,而国学文化中最核心最根本的价值体系即儒家思想的五常:仁、义、礼、智、信,用在我们的职业素养上,也有其重要的对接意义。职业素养涵盖责任、


龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

忠诚、职业化、诚信等基本内容,不结合当前实际,不结合企业的实际案例,那在学生的实际就业过程中就会差生偏差。

在《了凡四训》中:有益于人,是善;有益于己,是恶。有益于人,则殴人,詈人皆善也;有益于己,则敬人、礼人皆恶也。是故人之行善,利人者公,公则为真;利己者私,私则为假。又根心者真,袭迹者假;又无为而为者真,有为而为者假;皆当自考。将这些经典与职业素养相联系起来,意义非常明显。首先干一行爱一行,在企业当中要爱企业,这个职业素养层面,企业也会在员工的忠诚度上进行考量;一个不爱企业的员工是做不好事情的,在本职工作中能全心的投入从而获得成长。这是职业素养起码的要求。其次,在企业当中要具备良好的团队精神,在职场当中,面对同事和上下级关系时,应该充满诚信和友善,既能虚心接受他人的批评也能乐于无私的帮助对方。最后企业成功发展壮大需要的是责任,儒以义为利。倡导不可仅着眼于利,需由仁义行,才能真正获利。《大学》中有关义的论述,国不以利为利,以义为利也,这里是治国层面的论述,那在日常生活中,古人也强调义利结合,比如古代许多行业像票号、典当、钱庄都有严苛的行业规章制度,主要表现在信用二字。人无信则不立,无论哪种企业文化都会希望自己的员工能以义相聚,能在企业发展的关键时期与企业同呼吸共命运,通过爱与责任达成公司目标。

三、借助儒家思想培养学生的职业素养的策略

(一)运用真实案例,丰富课堂内容,将儒家思想与职业化相结合

在课堂内容选取上,将儒家经典运用浅显易懂的方式,和职业化相结合起来,运用企业真实案例,职业化员工案例来引起学生的兴趣。从而激发学生的好学精神。 (二)实习参观,去企业体验国学文化

通过在企业的短期实习、参观,真正让学生感受企业的国学氛围,并真切体验与实际工作能力和素养相关的内容。

(三)情景模拟,真实感受职业素养与儒家思想的关系

让学生通过分组互学,或者课堂实际礼仪、职场场景的模拟,更真实感受儒家思想在职场上的运用。 四、结语

总之,儒家思想在培养学生的职业化素养方面具有重要意义,需要采用多种手段,促进两者的结合,使其在学生的大学学习及未来的职业之路上发挥重要作用。


龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn




本文来源:https://www.wddqw.com/doc/4256f11c185f312b3169a45177232f60dccce745.html