2021年语文版六年级语文下册期中必考题
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2021年语文版六年级语文下册期中必考题 (时间：60分钟 满分：100) 班级： 姓名： 分数： 一、 读拼音，写词语。 zhǎn lǎn chù jìng chéng rèn yuán jiù dàn wàng chóu mèn huàng dòng yǐ xué 二、 用“√”选择带点字的正确读音。 绿蔓． (màn wàn) 露．出 (lù lòu ) 滋．养（zī cī） 矿．产 (kuàng guǎng) 记载．（zǎi zài） 险恶．（wù è） 恬．静（tián kuò） 不禁．（jīn jìn） 三、 辨字填空。 迂（_________） 参（_________） 芭（_________） 蒙（_________） 辽（_________） 渗（_________） 笆（_________） 朦（_________） 冕（_________） 曳（_________） 琼（_________） 娑（_________） 免（_________） 电（_________） 晾（_________） 姿（_________） 四、 把下列词语补充完整，并选词填空。 （____）（____）乐道 （____）扬顿（____） 惊心（____）（____） （____）（____）而入 （____）（____）止渴 独出（____）（____） 与（____）（____）绝 （____）寝（____）食 1.这真是一场_____________的比赛！ 2.朗读亭里，她___________地朗诵着，声调优美，娓娓动听，举座动容。 五、 选择恰当的词语填空。 奥秘 神秘 秘密 私密 1.卧室的设计讲究（______）性。 2.随着大幕的拉开,人们期待已久的那件文物终于揭开了（______）的面纱。 3.大自然还有很多（______）等着我们去探索。 4.你得替我保守这个（______）,千万不能让别人知道。 六、 按要求写句子。 1.老师对我说：“这些年来，我也对不少学生说过相同的话。”（改为转述句） ______________________________ 2.像这样的教师我们怎么会不喜欢她？（改为陈述句） ______________________________ 3.我把一只黄蜂放进蜘蛛的蛛网中。（改为“被”字句） _______________________________ 4.狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞掉这支装备很差的队伍。（仿写拟人句） _______________________________ 七、 根据所学知识填空。 1.焦裕禄为人民“_________，_________”的精神万古流芳。（填诸葛亮名句） 2.《江南春》一诗中的“__________”,写出了江南所特有的画面。一个“风”字让人仿佛感到暖暖的春风拂在脸上。你知道写春风的诗句还有哪些吗？试写一句：__________________。 3.《论语》中有一句话：“四体不勤，五谷不分。”这里的“五谷”通常指_____、_____、_____、菽、_____。 4.鲁迅的名言“_______________，__________________”告诉我们，懂得爱的人更加具备勇气， / 3 1 更加懂得担当，他们是真正的英雄。 _____________。 八、 阅读理解。 月光曲<节选> 姑娘连忙站起来让座。贝多芬坐在钢琴前面，弹起盲姑娘刚才弹的那首曲子。盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹得多纯熟哇！感情多深哪！您，您就是贝多芬先生吧？” 贝多芬没有回答，他问盲姑娘：“您爱听吗？我再给您弹一首吧。” 一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像披上了银纱，显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩，借着清幽的月光，按起了琴键。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。 兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们醒过神来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜功夫，把刚才弹的曲子——《月光曲》记录了下来。 1．文中画“——”句子中破折号的作用是__________。 2．选文第一自然段中，作者在描写盲姑娘的语言时，运用了两个“！”和两个“您”表现了人物难以言表的激动心情。其中第一个“您”表示_______；第二个“您”表示_________。 3．贝多芬为什么愿意为盲姑娘再弹奏一曲呢？ _______________________________ 4．请根据第四自然段，写出《月光曲》的曲调变化。 _______________________________ 5．选文最后一自然段中，“陶醉”体现了______________，“飞奔”表明了 2 / 3 九、 习作与表达。 子曰：“三人行，必有我师焉。”在你的成长过程中，一定遇到过从内心佩服的人，他（她）就是你的榜样。这个人也许是你的父母、老师，也许是你的同学、伙伴，也许是一位生活中偶然遇到的值得学习的陌生人……请你以“榜样”为题，通过一两件事写出他（她）为什么会成为你的榜样，不少于400字。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 一个的还给同学们，十分贴心。下课了，还会帮老师一起搬一些作业到办公室。又急参考答案 1、展览 处境 承认 援救 淡忘 愁闷 晃动 蚁穴 2、wàn lòu zī kuàng zǎi è tián jīn 3、迂回 参加 芭蕉 蒙骗 辽阔 渗透 篱笆 朦胧 冠冕 摇曳 琼浆 婆娑 免费 电灯 晾晒 姿态 4、津 津 抑 挫 动 魄 挺 身 饮 鸩 心 裁 世 隔 废 忘 惊心动魄 抑扬顿挫 5、私密 神秘 奥秘 秘密 6、 1.老师对我说，这些年来，他也对不少学生说过相同的话。 2.像这样的教师我们会喜欢她。 3.一只黄蜂被我放进蜘蛛的蛛网中。 4.天空中的星星眼睛一眨一眨的。 7、鞠躬尽瘁 死而后已 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。 示例：沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。 稻 麦 黍 稷 无情未必真豪杰 怜子如何不丈夫 急忙忙的跑回教室上课。当我们整队去食堂吃饭时，她也会起到班长的带头作用，让我们在排队的过程中做到快！静！齐！ 班长还是一个好学的学霸。下课了，同学们都在走廊上玩，而她却在座位上预习明天要学习的内容。每次考试了，她的分数都很高：100、99这些分数，经常出现在她的试卷上。而她却没有骄傲自大，而是更加卖力的学习，令我十分佩服 班长，是我的榜样！我们人都要向她学习！ 8、 1．表示解释说明 2．猜想 肯定或兴奋 3．盲姑娘的话使贝多芬十分激动，一个双目失明的姑娘，这么爱音乐，又这样懂音乐，贝多芬为遇到这样的知音而激动，于是产生了要为她再弹一首曲子的想法——创作的激情油然而生。 4．月亮刚升起时，音乐清幽，舒缓；月亮越升越高时，音乐明快，气势逐渐增强；浪花涌过来时，强音乐骤然响起，高昂激越，节奏越来越快。 5．音乐艺术的巨大感染力 贝多芬想记录下自己刚才弹的曲子的急迫心情 9、范文： 榜样 “学习雷锋，好榜样……”一听到这首歌，我就想到了一个我身边的榜样。猜猜他（她）是谁？她就是我们的班长。 班长是老师的好助手，更是我们的好榜样。所以，我们一起来学习她身上的优点吧！当我我急急忙忙赶到教室时，班长早已来到教室，收拾桌上的东西，领同学们早读了！等老师来了，她又会将我们的作业收起来，让老师批改。并把批好的本子一个 3 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4283bdc3f38583d049649b6648d7c1c709a10bd7.html