幼儿故事狼来了范文 幼儿故事狼来了故事虽然简单，但富有教育意义。以下是网带来的幼儿故事狼来了，希望大家喜欢。 从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。 一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了!狼来了!救命啊!”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼!” 农夫们气喘吁吁地赶到山上一看，连狼的影子也没有!放羊娃哈哈大笑：“真有意思，你们上当了!”农夫们生气地走了。 第二天，放羊娃故伎重演，善良的农夫们又冲上来帮他打狼，可还是没有见到狼的影子。 放羊娃笑得直不起腰：“哈哈!你们又上当了!哈哈!” 大伙儿对放羊娃一而再再而三地说谎十分生气，从此再也不相信他的话了。 过了几天，狼真的来了，一下子闯进了羊群。放羊娃害怕极了，拼命地向农夫们喊：“狼来了!狼来了!快救命呀!狼真的来了!” 农夫们听到他的喊声，以为他又在说谎，大家都不理睬他，没有人去帮他，结果放羊娃的许多羊都被狼咬死了。 1.说谎是一种行为，它既不尊重别人，也会失去别人对自己的信任。 2. 寓言告诉大家做人应老实，不以通过说谎来到达自己的目的。更不能以说谎去愚弄他人。 3.说谎可能给自己带来一时的好处(利益或戏弄别人取乐等)，到头来对自己和对别人都没好处。 4.在针对与孩子的启示根底上，作为成人，认识到失误的累积必将导致祸患的量变引起质变的事实，此外，有威胁意识是必要的。 放羊娃，以消耗农夫时间体力等资源，让其做无价值的付出到达其取乐的目的。 农夫，以赶跑狼救人为目的。 农夫的思想行为方式分析： 因为人不是数学动物，农夫也不可能有概率学的知识，但是思维中会有潜在的模糊的概率学方法存在，还有人认识世界的方式、情感因素和道德素质存在，下面有个综合分析。 1、农夫，第一次听到“狼来了”，因为首次听到，出于信任，认为是真，所以上山。 2、农夫，第二次听到“狼来了”，虽然对放羊娃的信任有所降低，但还有 1/2概率为真的。于是又上山。 3、农夫，第三次听到“狼来了”，基于前两次的假，按概率算是1/3为真的。概率较低(实际上有人习惯性对人或事物的判定，一旦认定，所得出的概率值比数学算出的还要更低)就不上山了。 上述分析，农夫具有纯朴善良的本性才会有两次施以援手，但是两次上当让他很生气，在第三次真伪难辨的情况下，情感因素左右了他对行为价值的判断，人的自私和冷漠的一面表现出来了。对于行为价值的判断引入统计学中的加权的概念，能够弥补概率的缺乏，才更清晰，对于涉及到人的生命来讲也更符合人性。 加权分析： 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/42856bd3920ef12d2af90242a8956bec0975a564.html