《离骚》(帝高阳之苗裔兮)理解性默写(教师版)

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《离骚》理解性默写(教师版)

1《离骚》中表现屈原誓死追求真理的句子是:乘骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路 2《离骚》中强调自己修养才能非同一般,体现诗人对自我价值发现的诗句是:纷吾既有此内美兮,又重之以修能 3《离骚》中“内美”“修能”兼备,报国之心可鉴,诗人当仁不让,自荐充当楚王的引路人的句子是:骐骥以驰骋兮,来吾道夫先路 4《离骚》中运用比喻、象征手法,借坚贞芳香的植物表现自己操守高洁的句子是:扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩 5《离骚》中表明自己具有美好内在品质和才能的句子是:纷吾既有此内美兮,又重之以修能,这也强调自己才能修养不同于一般人。 6《离骚》中作者美好的品格则是自己注重修养的结果的句子是:纷吾既有此内美兮,又重之以修能。扈江离与辟芷兮,纫秋兰以为佩 7《离骚》中描写自己正月出生、庚寅生辰的句子是:摄提贞于孟陬兮,惟庚寅吾以降 8《离骚》中表现作者美好的名字是先人所赐的:览揆余初度兮,肇锡余以嘉名 9《离骚》中与“少壮不努力,老大徒伤悲”有异曲同工之妙的句子是:不抚壮而弃秽兮,何不改此度 10《离骚》中表明自己出身高贵的句子是:帝高阳之苗裔兮,朕皇考曰伯庸



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