以行动学习推进专业学位创新创业教育：以华东理工大学商学院为例 陈万思;汪金爱;邹怡 【期刊名称】《化工高等教育》 【年(卷),期】2017(034)006 【摘 要】近年来,创新与创业成了全社会的热点.如何在高等教育中有效推进创新创业教育,成为当前国内高等教育面临的重要难题.华东理工大学商学院专业学位中心在MBA等专业学位创新创业教育中实施了行动学习方法,本文结合其实施过程,介绍了独具特色的“三位一体”教学培养模式及其成效,探讨了在专业学位中推行创新创业教育的新理念和具体实现方式. 【总页数】6页(P5-9,62) 【作 者】陈万思;汪金爱;邹怡 【作者单位】华东理工大学商学院,上海200237;华东理工大学商学院,上海200237;华东理工大学商学院,上海200237 【正文语种】中 文 【相关文献】 1.行动学习与领导力的提升——以玉林市探索用行动学习法推进领导班子能力为例 [J], 王明波 2.美国专业学位研究生服务学习的内容及启示——以丹佛大学丹尼尔商学院MBA教育为例 [J], 徐警武;邢海亮 3.以行动学习推进组织管理变革的实践分析——以H研究院运营管理体系推进为例 [J], 王晓霞 4.构建本科“多层次、多学科融合”的创新创业人才培养模式研究——以华东理工大学商学院为例 [J], 李云芳;朱涛;盛宝莲 5.行动学习在专业学位研究生教学中的应用——以MPAcc为例 [J], 许佳宁 因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/42ff9fe0de3383c4bb4cf7ec4afe04a1b071b0bd.html