九年级语文重点古诗词知识点归纳 1. 渔家傲 ?秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起。千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地。人不寐，将军白发征夫泪。 （上阙以写景为主， 极力描绘边塞秋景的萧瑟与荒凉， 为下文写情渲染气氛。 下阙以抒情为 主，表达了将士们思念家乡、慷慨悲壮的情怀。情由景生，浑然一体。 ） 2、江城子 ?密州出猎 苏轼 老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看 孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射 天狼。 （上阕写出猎的盛况。场面热闹，气势雄壮。下阕写了杀敌卫国、报效国家的豪情壮志。结 尾句卒章显志，其爱国之心跃然纸上。 ） 3、破阵子 为陈同甫赋壮语以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ （上阕追忆当年在起义军中的战斗生活， 诗人梦寐以求的是杀敌报国、 建功立业； 下阕先承 上写惊险的战斗场面， 继写作者的远大抱负， 末一句笔锋陡转， 回到现实， 抒发了报国无门、 英雄迟暮的悲愤。 ） 4、观刈麦 白居易（唐） 田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。 妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。 足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。 // 复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。 听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。 // 今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。 念此私自愧，尽日不能忘。 （炎炎赤日下，丁壮妇孺在辛勤劳作；因租税繁重而家田“输尽”的贫妇，在捡拾别人丢下 的麦穗。面对这一画面， 诗人想到自己四体不勤却饱食禄米， 内心十分惭愧。 于是直叙其事， 表达了对劳动人民的深切同情。 ） 5、关雎 关关雎鸠，在河之洲。 钟情） 参差荇菜，左右流之。 转反侧。 参差荇菜，左右采之。 参差荇菜， 左右芼之。 窈窕淑女，琴瑟友之。 窈窕淑女， 钟鼓乐之。（弹琴鼓瑟， 敲钟击鼓， 表达对 “淑女” 的追求之情） 窈窕淑女，寤寐求之。求之不得，寤寐思服。 优哉游哉，辗 窈窕淑女，君子好逑。 （以起兴手法开篇，写河边邂逅，一见 6、蒹葭 蒹葭苍苍， 白露为霜。 蒹葭萋萋， 白露未晞。 蒹葭采所谓伊人， 在水一方。 溯洄从之， 道阻且长。 溯游从之， 宛在水中央。 所谓伊人， 在水之湄。 溯洄从之， 道阻且跻。 溯游从之， 宛在水中坻。 所谓伊人， 在水之涘。 溯洄从之， 道阻且右。 溯游从之， 宛在水中沚。 采， 白露未已。 第一小节，用水岸边的秋景起兴， 借景抒情，表明离情别绪。第小节再次以水岸边的秋景 起兴， 把水乡清秋的景物同诗中主人公的相思感情交融在一起， 渲染气氛。 第三小节还是用 水岸边的秋景起兴，结尾用“宛在” ，表现在心上人似乎就在眼前。这一虚幻之景的出现却 深刻地描绘出一位痴情者的心理状态，描绘出了他对恋人的强烈感情。 ） 7、雁门太守行 李贺 黑云压城城欲摧 ,甲光向日金鳞开。 （写落日前情景。渲染敌军兵临城下的紧张气氛和城内 角声满天秋色里 ,塞上燕脂凝夜紫。守军披坚执锐、严阵以待的情形。 鼓寒声不起。 报君黄金台上意 ,提携玉龙为君死。 （写唐军将士夜袭敌营，以死报效进行的气概。 ） ） 半卷红旗临易水 ,霜重 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/433f9c8150d380eb6294dd88d0d233d4b14e3fb8.html