教学资料参考范本 幼儿园小班语言活动教案：《太阳和月亮》含课件 撰写人：__________________ 部 门：__________________ 时 间：__________________ 1 / 3 活动目标： ⒈感受诗歌内容，学习说“……醒来了”“……睡着了” ⒉区分两段音乐不同的性质，体验诗歌所表现的“热闹”和“静悄悄” 活动准备；⒈课件⒉太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片⒊音乐：《欢乐颂》、《摇呀摇》 活动过程；一、理解诗歌第一段内容： ⒈看课件，提问太阳出来了，谁醒来了？ 教师小结：太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒来了，白天真热闹。 ⒉太阳出来了，还有谁醒来了？ 小结：太阳出来了，……醒来了……醒来了……醒来了，白天真热闹。 ⒊小动物、小朋友都醒来了，他们会做些什么事情呢？ 他们会唱歌跳舞真热闹呀。让我们也来唱歌跳舞热闹一下。 ⒋感受热闹的音乐：随《 欢乐颂》的音乐，师生共舞。 二、继续看课件，理解第二段内容。 ⒈提问：看，谁出来了？小草在干什么？还有谁在睡觉？ 教师用诗歌小结：月亮出来了，小草睡着了，小花睡着了,小朋友睡着了，黑夜静悄悄。 ⒉提问：月亮出来了，还有谁睡着了？鼓励幼儿用诗歌中的结构说出来。 2 / 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/44d49378322b3169a45177232f60ddccda38e67b.html