《邯郸冬至夜思家》赏析和习题

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《邯郸冬至夜思家》赏析和习题



邯郸冬至夜思家

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。



想得家中夜深坐,还应说着远行人。

这首诗写于 804 年(贞元二十年)年终,作者任秘书省校书郎,时年 33 岁。邯郸,今属河北。冬至,阴历二十四节气之一,约相当于公历 12 22 日或 23 日。在唐朝,冬至是个重要节日,朝廷里放假,民间互赠饮食,穿新衣,贺节,全部和元旦相像,这样

一个佳节,在家中和亲人一同欢度,才存心义。而白居易写这首诗时,正宦游在外,夜宿于邯郸驿舍中。

说明

①邯郸:唐县名,今河北邯郸市。

②驿:驿站,客店,古代的传达公函,转运官物或出差官员途中的休息的地方。

③冬至:阴历二十四节气之一。在十二月下旬,这天白日最短,夜晚最长。古代冬至有全家聚会的风俗。

④远行人:指诗人自己。



译文

我居住在邯郸客店(旅馆)的时候,正好是阴历冬至。夜晚,我抱着双膝坐在灯前,只有影子与我相伴。

我相信,家中的亲人今日会相聚到深夜,还应当讨论着我这个 “远行人 ”。

作品赏析 题解

这首诗写于贞元二十年( 804 )年终,作者任秘书省校书郎,时年三十三岁。 “邯郸 ”,今属河北。 “冬至 ”,阴历二十四节气之一,约相当于公历 12 21 日至 23 日。在唐朝,冬至是很重要的。这天,朝廷要放假,民间就更喧闹了。大家穿新衣,互赠饮食

互致庆祝,一派过节的情况。白居易写这首诗时,正宦游在外,夜宿于邯郸驿舍中。

句解

邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身

冬至佳节,在家中和亲人一同欢度,才存心思。现在远在邯郸的客店里,将如何过法呢?只好抱着膝坐在孤灯前,在静夜中,惟

有影子相伴。这一句与 “何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时 ”有着异曲同工之妙,都是采纳虚写的手法,在静夜中,抱膝坐在孤灯



前,想象着和亲朋一同欢度佳节的情况。真是 “每逢佳节倍思亲 ”呀!第一句叙客中度节,已植 “思家 ”之恨。第二句, “抱膝 ”二字,活画出枯坐的神情。 “灯前 ”二字,既烘染环境,又点出 “夜”,自然引出 “影 ”。而 “伴 ”字,又将 “身 ”和“影 ”联系起来,并给予 “影”以

人的感情。 “影 ”与“身 ”皆抱膝枯坐, 其孤寂之感, 思家之情,已溢于言表。 以坦直朴素的语言, 道出了人们常有的一种生活体验, 感情诚挚动人。二是构想精良新奇:第一,诗中无一 “思 ”字,只平平叙来,却到处含着 “思 ”情;其次,写自己思家,却从对面着 笔,语颇直。 “驿 ”,驿站,古代传达公函或出差官员途中休息的地方。 想得家中夜深坐,还应说着远行人 这个冬至佳节,因为自己离家远行,家里人必定也过得不快乐。当自己抱膝灯前,思念家人,直想到深夜的时候,家里人大概同 样还没有睡,坐在灯前,在讨论着我这个 “远行人 ”吧!三、四两句使用白描,感情十分动人,也颇回味无穷:诗人在思家之时想 象出来的那幅情况,倒是家里人如何思念自己。至于 “说”了些什么,则给读者留下了驰骋想象的广阔天地。每个人都能够依据 自己的生活体验,赐予补足。





评解 白居易的五七言绝句,共七百六十五首,约占所有诗作的百分之二十七。本诗是此中初期的一篇佳作,反应了游子思家之情,字 里行间表露着浓浓的乡愁。 其佳处, 一是以坦直朴素的语言, 却运用反向落笔, 与王维《九月九日忆山东兄弟》 “遥知兄弟登高处, 遍插茱萸少一人 ”、杜甫《月夜》 “今晚鄜州月,闺中只独看 ”,有异曲同工之妙。宋人范晞文在《对床夜语》里说: “白乐天 ‘想得

’,有波折之意。 ”这谈论其实不切实。两者

家中夜深坐,还应说着远行人 ’,语颇直,不如王建 ‘家中见月望我归,正是道上思家时 有独到之处,不用抑此扬彼。 白居易的诗常以语言浅显、平本朴素著称,其境界也多显现。这首诗也不例外,它以坦直朴素的语言描绘了诗人在邯郸客店里孤



独过节的情况,抒写了作者浓浓的思乡之情。其粗心是这样的:我今晚投宿在邯郸驿站里,正当冬至这天,灯前抱膝而坐形影 相吊。我想家人也许也是这样坐到深夜,讨论着我这个瓢泊在外的人。 该诗共四句,首句交待时间:冬至日,地址:邯郸的客店里。因为冬至日是唐朝重要的节日, “每逢佳节倍思亲” ,思乡之情便油 但是生。第二句交待了在客店过节的情况,双手抱膝,枯坐在灯下,只有形与影相随,孤单难耐。 “抱膝”二字生动地勾勒出作者 静静呆坐的神情,用“灯前”自然引出“影” ,而“伴”字又将“影”和“身”联系起来,抱膝枯坐的“影”陪同抱膝枯坐的“身” 显得形单影只。这充足反应出作者思家时的一种孤寂心情。 此时,作者思接千载,浮想联翩,后两句笔锋一转,来个曲笔,不直 接写自己如何思家,而是想象家人冬至夜深时分,家人还围坐在灯前,讨论着自己这个远行之人,以此来表现“思家” ,使这类思 乡之情扩大化,真切动人。总之,作者没用华美的词句,没有玩弄过多的艺术技巧,而用平本朴素的语言,却把思乡之情表现的 酣畅淋漓。足见作者驾御语言的高明技术。 【考场链接】阅读下边一首唐诗,而后回答下列问

8 分)(2005 高考全国卷 2 题。

1)简析 " 抱膝灯前影伴身 " 一句,并说出作者当时怀有一种什么样的心情。 2)作者是如何写“思家”的?语言上又有什么特色?



参照答案;









1)“抱膝”二字生动地勾勒出作者静静呆坐的神情,用“灯前”自然引出“影” ,而“伴”字又将“影”和“身”联系起来,抱

膝枯坐的“影”陪同抱膝枯坐的“身” ,显得形单影只。这充足反应出作者思家时的一种孤寂心情。

2)①作者主要经过一幅想像的画面, 即冬至夜深时分, 家人还围坐在灯前, 讨论着自己这个远行之人, 以此来表现 “思家” 的。



(想向 1 分,画面描述 2 分)

②诗的语言朴素无华。 (平和平常)(意思答对即可)

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