幼儿园大班环保教案:垃圾箱里的宝贝

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新修订幼儿园阶段原创精品配套教材



大班环保教案:垃圾箱里的宝贝

教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改



Big class environmental lesson plan: baby in the trash



教师:风老师 风顺第二幼儿园



编订:FoonShion教育








原创教学设计

Excellent Teaching Design

大班环保教案:垃圾箱里的宝贝

教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园大班环保科目 ,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。



上海徐汇乌南幼儿园:龚敏 活动目标: 使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法,以及知道这样做的好处,增强幼儿资源再利用的环保意识。 活动准备:

ppt,各种废旧物品(报纸、玩具、书、小衣服等);幼儿展开前期的调查 活动过程:

一、从身边垃圾筒的调查情况入手,发现问题。 1、老师出示教室中垃圾的调查情况。 2、幼儿说问题、交流感想。

3小结:原来有许多废旧物品还可以再利用。 二、单了解几种废旧物品的处理方法。

1、老师出示大的垃圾袋,展示其中的物品。

就这些即将丢弃的物品,幼儿每组进行讨论、记录、交流,还有什么用。

老师总结幼儿的方法:送人、修补、制作、反复使用、制作作品、其它 2ppt展示 交流:垃圾哪里去了

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原创教学设计

Excellent Teaching Design

垃圾会被怎样处理呢(调查结果) 哪种方法还可以使垃圾变成宝贝呢

老师小结垃圾处理方法:焚烧、堆肥、填埋、循环利用? 3讨论:哪种方法适合上海(老师以读报的方式展示答案) 三、用语言与表演等形式总结方法 鼓励孩子们设计广告语和广告形式,把这些好方法介绍给大家,让别人一听就明白应该怎么做。

FoonShion教育研究中心编制

Prepared by foonshion Education Research Center

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本文来源:https://www.wddqw.com/doc/44ea9cca6fdb6f1aff00bed5b9f3f90f77c64de1.html