中班下学期教育随笔《跷跷板的故事》

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中班下学期教育随笔《跷跷板的故事》

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序言

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中班下学期教育随笔《跷跷板的故事》



今天在户外活动的时候,籽晗正高兴的玩着跷跷板,突然要上厕所。我带她去过厕所之后发现跷跷板上已经有其他孩子坐在上面了。我说:“籽晗,那你去玩其他的东西吧!”籽晗可不愿意啊,撅着小嘴。就那么生气的站在跷跷板的旁边,也不说话,就这么僵持着,也不听老师的劝说,看到同伴没有让她玩的意思,竟然去和同伴抢了,推啊,拉的都用上了,可是同伴还是牢牢的坐在了跷跷板上。这下她可着急了,伸出手就去抓,在一旁的我立刻制止了这样的行为。可籽晗依然坚持自己的意见,丝毫没有退让的意思。我请她到一边去想一想,这下她着急得满地乱跳。我陪她到一边,把事情的经过和好坏都分析给她听了,还让她想一想如果是别的小朋友推她,她心里会有什么感受?经过老师这么一分析之后,孩子好像明白了,还主动的和同伴打招呼。 因为籽晗是个独生女,平常父母一味的迁就和娇惯导致了孩子的自私任性霸道无理等独生子女特有的成长缺点。希望通过集体生活能改变孩子的这些缺点,让她学会和同伴正确相处的方法。



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