清华大学公共管理学院 公共管理硕士（MPA-双证）培养方案 （2011年12月29日学位分委员会审议通过） 一、培养目标 培养能植根中国、面向世界、引领国家发展与人类进步的公共事务领导者。 毕业生及学位获得者应秉承清华大学爱国奉献的光荣传统,追求我院明德为公的思想境界，面向中国改革与社会发展的实践前沿，面向全球治理与国际发展的实际需求，系统掌握现代公共管理的理论、知识与技能，卓有成效地推动组织创新与社会变革，从而引领国家发展与人类进步。 二、学分要求 攻读公共管理硕士（MPA双证）学位研究生期间，需获得核心课程17学分，选修课15学分，前沿课2学分，专业实践2学分，总学分不少于36学分。 三、学制与学习方式 学制为2-4年，采用学分制。学习方式包括： 1、周末及晚上学习； 2、分段集中学习，每学期集中一次6-8周，每年集中2次，课程学习共集中4次。 1 四、课程设置 学分 核心课 1、社会主义建设理论2 与实践 （70590682） 17学分2、政治学(70590133) 3 以上 3、公共经济学3 (80590373) 三门课程必修 选修课 4、公共事务伦理 2 5、中国传统治国思想 2 15学分6、西方公共管理思想 2 以上 学院学位分委会认定的本院或外院其他理论价值类课程 2学分以上 理论价值类 专业知识类 学分 3 3 2 2 2 2 1 2 2 1 2 2 1 2 2 2 2 2 1 2 1 应用技能类 学分 2 2 2 1、公共管理(70590103) 1、英语 2、公共政策分析2、社会研究方法 (70590193) 3、领导力 3、公法 4、非营利组织管理 第1门课程必修 第1、2门课程必修 5、政府与市场 4、战略决策 2 6、组织变革与人力资源 5、电子政务 2 7、中国政府运行 6、公文写作 2 7、论文写作 1 8、政策设计与评估 9、公共危机管理 8、冲突管理 1 10、政府绩效管理 9、财务管理 1 10、项目管理 1 11、国际关系与国际发展 12、中国外交战略与政策 11、公共演说 1 13、国际组织与全球治理 12、谈判技巧 1 13、媒体沟通 1 14、发展战略与规划 14、管理沟通 1 15、区域发展与政策 16、现代城市治理 15、公务礼仪 1 16、公共关系 1 17、社会学与社会政策 18、社会保障政策 17、时间管理 1 19、社会管理创新 18、情绪管理 1 19、知识管理 1 20、中国教育改革与发展 21、中国卫生改革与发展 学院学位分委会认 定的本院或外院其学院学位分委会认定的本他应用技能类课程 院或外院其他专业知识类 课程 4学分以上 6学分以上 前沿课 1、公共管理前沿 I，1学分；2、公共管理前沿 II，2学分； 3、公共政策前沿 I，1学分; 4、公共政策前沿 II，2学分； 2学分5、国际发展前沿 I，1学分；6、国际发展前沿 II，2学分； 以上 7、对话杰出领导，1学分 （该课程模块将紧密跟踪文化建设、生态发展、气候变化、WTO动态等各种前沿或热点问题）. 其他课 鼓励学生根据需要选修学院内其他项目课程、外院有关课程和学校研究生素质课程 无最低学分要求 备注 学生在核心课中达到17学分以后选修的其他核心课程可以计入选修课的相应模块学分。 4、专业实践（80590732 2学分，考查） 学生应参加专业实践，内容及要求包括拓展训练或实地考察或参加讲座及2 我院组织面向MPA同学的公共管理论坛等。 5、学位论文 学生必须在导师的指导下独立撰写学位论文。鼓励学生选做案例分析报告和政策分析报告，20000字以上。论文选题必须紧密结合当代公共管理的实践。论文应该理论联系实际，并充分体现学生运用公共管理的理论和方法解决实际公共管理问题的能力与技巧，具体参见《清华大学MPA研究生论文基本要求》。 3 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/45cbeeae182e453610661ed9ad51f01dc3815729.html