劳动主题内涵 劳动是人类特有的属性，劳动是人类生存和发展的基础。劳动不仅创造了人类社会，也推动了生产力的发展。作为青少年特别是在校学生，劳动概念深不深，劳动意识强不强，劳动表现自觉不自觉，是否懂得“劳动最光荣”、“劳动者最可爱”的道理，这对整个社会风气的净化和文明程度的提升有着极为重要的意义。对劳动和劳动者持什么态度，从来都是衡量一个人道德觉悟的重要标准，我国宪法明文规定“公民有劳动的权利和义务”。这就要求每一个有劳动能力的人，都要把劳动看着是自己的光荣职责，必须以国家主人翁的态度对待劳动，尽自己所能参加社会劳动，在劳动中发挥主动性、创造性。总书记提出“爱劳动”不仅是对我们青少年行为习惯的基本要求，也是磨砺个人品行修养的重要途径。近年来，随着经济快速发展，人们生活水平不断提高，但人们的劳动意识有所淡化，参加劳动的自觉性有所减退，所以总书记再提“爱劳动”，其含义深刻。作为青少年，从小养成爱劳动习惯，自己能做的事，不让别人代劳，包括穿衣、吃饭、打扫卫生等；还有，参加学校组织的各种社会实践活动和一些力所能及的社会劳动，都非常必要。广大青少年应把“爱劳动”变成日常行为准则，从小事做起，从身边事做起，增强劳动意识，养成劳动习惯，在劳动中培养群众意识、团队意识、集体意识、协作意识、实践意识。培养不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕险的精神。要真正懂得劳动可以创造世界、劳动可以改变未来，还要认清我们所从事的各种劳动，只有分工不同，没有贵贱之分，无论从事什么样劳动，都是在建设社会主义物质文明和精神文明。我们要以忘我的劳动，回报父母，回报老师，回报社会，回报一切关心我们、关爱我们的人。我们不仅自己要爱劳动，而且还要尊重一切劳动者，尊重一切劳动成果，想劳动人民所想，急劳动人民所急，帮劳动人民所需，成为劳动人民的朋友，让全体劳动者都能摆脱贫困，走上共同富裕的道路。这应是我们的不懈追求。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/45f6c91c747f5acfa1c7aa00b52acfc788eb9f62.html