藤条抽手心作文 国小四年级时，因为搬家而转学，由于是第一次转学，心里难免有些紧张，所幸不久之后，生活上大致还算适应，各科功课也还应付得过去，除了音乐课之外。先不谈音乐课，先谈谈一位同学陈君，也是一个转学生，人满活泼的，也很聪明，因为我们都同样面临了人生地不熟的状况，所以自然而然的交了朋友，互相帮忙。 当时的音乐课可以说是相当恐怖的，当然与其说恐怖的是音乐课，倒不如说是音乐老师。更明确的说，是她手上的藤条，把原本有趣的国小音乐课，变成恐怖的一堂课。唱歌，乐理只要努力还好应付，但吹笛子可难倒了我和陈君两个转学生了，我们之前都没有学过直笛，程度和其他人差一大节。刚开始老师还因为我们是转学生，特别优待，但过没多久，就一视同仁了。因为老师的要求非常严格，每堂课都有许多同学会被老师用藤条打手心，而我和陈君由于和其他学了一年的同学有程度上的差距，更是有吃不完的教鞭了。教鞭打在手上真的很痛，配合老师愤怒的情绪，很难不让人认为老师真的很恨我们。真的很痛很痛，但每次陈君总不喊痛，甚至还笑眯眯的安慰人。 事情发生在期末的音乐考试上。音乐期末考考三项，乐理、唱歌、和吹笛子。由于同病相怜，陈君每天都在打扫完之后以及放学后和我一起练习笛子、K 乐理、练唱。皇天不负苦心人，我们乐理都轻松过关了，唱歌也过了。只剩下最可怕的笛子了。由于转学生的号码比较后面，我们多了一个星期的时间来练习，虽然程度不佳，但会考的曲子都在课本上，拼命的练习，总算能吹得有模有样了。考试的那堂课到了，号码一个一个轮下去，最后终于只剩下最后两号，也就是我和陈君了。老师先考我，我的心情十分紧张，平常没吹好就已经被打得受不了了，如果这麽重要的考试没吹好，后果真不堪设想。于是就在老师的虎视眈眈之下，我全神贯注的把抽测的曲子一一吹完，幸运的过关了。轮到陈君了，可以看得出他也十分的紧张，甚至比我还要紧张，平常他挨的藤条不会比我少。还好一切也都还蛮顺利的。突然听到“啪”的一声，就在倒数第二首曲子快吹完前，陈君也许是太紧张了，居然吹错了一个音，虽然他企图修正，但显然慌了手脚，无法挽回颓势。“为什麽别人可以吹得好，你不行？学了一个学期了耶，还不会吹！”夹着老师的责骂声，藤条不断的打在他的手上，他和平常一样没有喊痛，但看的出来这次比平常痛。”哇～～”他竟然喊痛了，定神一看，他的手腕上不知道哪里的血管被打破了，鲜血如注。“看！这就是不努力的结果。”老师依然嘴硬，就在陈君被送去医院的时候，老师的态度依然强硬。 距离学期结束还有两个礼拜，但陈君再也没有来过了，因为他已经转学了。那位音乐老师现在仍在那个国小任教。＊高中作文，主题是小学印象深刻的事情。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/468e7657aa8271fe910ef12d2af90242a895ab95.html