小学生排队到讲台前被老师竹板打手

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小学生排队到讲台前被老师竹板打手

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来源:《课堂内外·创新作文高中版》2021年第03

2021112日,网传湖北省武汉市江汉区北湖小学的课堂上,多名学生排队到讲台前被老师用竹板打手,每人被打了三五下,轮到一名男生时,现场拍摄者还示意老师这个打重一点13日,江汉区教育局发布通报称,当天因临近期末考试,学生上课疯闹、不遵守课堂纪律,班主任夏某对近10名学生进行了惩戒。目前,已责成北湖小学对涉事老师进行停课反省处理,并向学生和家长致歉。

就在不久前的20201229日,教育部正式发布了《中小学教育惩戒规则(试行)》。《规则》规定,根据违规违纪学生情节轻重和不同年级情况,可给予点名批评、责令赔礼道歉、做口头或书面检讨、做公益服务、教室内站立、由学校德育工作人员训导、停课停学等惩戒措施或处分。《规则》强调,教育惩戒与体罚、变相体罚是不同性质的行为,明确禁止七类不当教育行为,为教师的惩戒行为划定了红线。

光明网教育惩戒权,教育在前,惩戒在后,惩戒是一种手段,目的仍在教育。赋予教育教师惩戒权之后,教师要敢用、慎用,更要善用。此次事件中,多名学生被教师用竹板打手心,这一过程还被拍下视频,这样的做法不但涉嫌体罚,而且是一种羞辱性的惩罚,绝不是打个手心而已所能解釋的。


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