老鹰捉小鸡活动教案 活动目标： 1、学习用眼睛观察同伴运用左右侧滑步的躲闪方法玩老鹰捉小鸡的游戏。 2、在游戏中能遵守规则，学会保护自己。 3、有勇于挑战、 不怕困难的精神，体验共同合作游戏的快乐。 活动准备： 经验准备：初步知道老鹰捉小鸡的玩法 物质准备：老鹰头饰、小虫、 录音磁带…… 活动目标： 1、学习用眼睛观察同伴运用左右侧滑步的躲闪方法玩老鹰捉小鸡的游戏。 2、在游戏中能遵守规则，学会保护自己。 3、有勇于挑战、 不怕困难的精神，体验共同合作游戏的快乐。 活动准备： 经验准备：初步知道老鹰捉小鸡的玩法 物质准备：老鹰头饰、小虫、 录音磁带、音乐 活动过程 一、热身运动 二、角色扮演导入，引发兴趣。 （1）出示老鹰头饰，引出游戏。 教师："小朋友们看谁来了？今天我们来玩一个 "老鹰捉小鸡"的游戏。怎么玩？" （2）介绍游戏规则 教师："我们三个人一组玩这个游戏，一个做鸡妈妈，一个做鸡宝宝，还有一个做老鹰，鸡妈妈要保护好鸡宝宝，鸡宝宝要抓紧鸡妈妈。" 请一组学生进行示范小鸡怎么抓紧鸡妈妈的。 2、学生分组游戏，引导鸡妈妈要保护好小鸡，鸡宝宝要拉紧鸡妈妈。 （1）学生自由组合，三人一组进行游戏。 （2）集体交流。 教师："刚才你当鸡妈妈的时候是怎么保护小鸡的?" 幼儿示范，教师引导学生观察鸡妈妈是怎样保护小鸡的。 （3）师幼共同小结：鸡妈妈要张开双臂，保护后面的小鸡，小鸡要拉紧妈妈的衣服，妈妈往哪边跑，小鸡就要往哪边跑。眼睛还要看着前面的老鹰和老鹰往相同的地方跑。 3、分组练习，引导学生用侧滑步的方法躲避老鹰。 （1）师幼共同练习侧滑步 师："用我们刚才学会的好办法再去三人一组，试一试，看看鸡妈妈能不能保护好小鸡？" （2）学生再次游戏一次，引导幼儿在游戏中眼睛观察老鹰移动的方向。 （3学生交流捉住小鸡的好办法。 师："鸡妈妈都掌握了好本领，那我们老鹰有什么好办法能够快速的抓到小鸡呢？" 引导学生相互交流 （4）5人一组进行游戏，鼓励老鹰想办法捉住小鸡。 三、活动结束 1、评价：表扬在活动中动脑筋想办法的学生。 2、放松活动：听音乐整理，重点进行腿部放松 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/46baae8b534de518964bcf84b9d528ea81c72f9b.html