小学语文六年级下册补充习题第七课答案免费 1.作者要写马来的雨，为什么要先从江南的雨写起? 作者用江南的雨来想象马来的雨，一方面表现了对马来雨的渴望和向往，另一方面也将马来雨与江南雨作对照，说明马来雨独具特色。 2.联系全文，说说江南的雨和马来的雨各有什么不同的特点 江南的雨缠绵、飘洒、温柔;马来的雨爽快、干脆、利落，不烦人。 3.第⑷段划线句子“噼噼啪啪打过来，铺天盖地扫过去”，语言精致工整请说说这样写有什么好处? 这些句子形式整齐，韵律和谐，充满美感，非常形象地表现了马来雨干脆利落爽快的特点。 ⑸此时还是雨季，可不知为何却少雨烈日下的丛林看上去呈现焦虑的枯色于是，睡时梦雨，醒时求雨，一个“盼”字将旅途拉得好长终于，在不抱希望的时候雨却把希望浇成了果实在高脚屋，在街上，在海上，算不准何时来看不清怎么来的马来雨令游客过了几把瘾。 4.第⑸段划直线的句子突出了作者期盼下雨的心情。 5.第⑸段画曲线的句子如果改成“在不抱希望的`时候雨却不期而至”好不好?为什么? 不好，原文由“雨”而想到“浇”，并因此把希望的实现比成果实的成熟，运用了“拈连”的修辞手法，比改动后的句子更形象生动。 6.这段话在文中有什么作用?谈谈你的理解。 从内容看，这段话描写了对马来雨的期盼，从侧面表现马来的雨的魅力，为下文蓄势;在结构上，是下文三个方面写马来雨的总起段落。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/46e83df9d6bbfd0a79563c1ec5da50e2524dd138.html