《中国民间故事》好书推荐 教学目标： 1. 教会学生看作者简介、阅读导航、故事简介、目录部分，掌握整本书读书的方法，并能在今后的阅读中积极运用。 2. 通过读书中的相关情节，初步感知人物形象，积累语言。 3. 激发学生的阅读积极性。 教学重难点： 通过了解整本书，学会整本书的阅读方法，激发阅读的兴趣。 教学过程： 一、作品推介 多媒体出示：封面 今天老师给大家带来了一位新朋友，现在请他闪亮登场。 1、观察封面，你从封面中搜索到什么信息？ 2、朗读前言，了解这本书的主要内容。 3、浏览目录，阅读你喜欢的内容。 4、小组交流后，全班交流。 二、导读激趣 1. 根据描写猜测人物，并说一说你对他的印象： （1） 屋子里静悄悄的，不知道过了多长时间，厨房水缸的盖子忽然打开了，从里面走出一位美丽的姑娘。小伙子在窗外看到了，又是害怕又是吃惊，呆呆地望着姑娘发愣。那姑娘走到灶台边，唱着动听的歌，做起饭来。煮饭、炒菜，不一会儿，香喷喷的饭菜就做好了。姑娘看看时间还早，她又去给小伙子打扫房间了。 简单谈谈你对她的了解？你喜欢她吗？为什么？ （2）阿凡提是一个机智勇敢、爱憎分明、不畏权贵的的智者民间流传的有很多。他智斗愚蠢的学者、作弄贪婪的国王、整治狡猾的，他辛酸地讽刺、嘲笑甚至咒骂这些伪道学家、守财奴、贪官污吏、体现了积极的去恶扬善的精神。然而最让人称道的是阿凡提的那种机趣、幽默、诙谐的品格，这也是阿凡提的故事的故事会如此地深入人们喜欢的原因。 （阿凡提）他给你留下来什么印象？能说一说他的故事吗？你喜欢他吗？ （3）《孟姜女哭长城》这个故事讲述的是：很久以前，有一个叫孟姜女的人，她的丈夫范喜良被抓去修长城了，她天天在家里等待丈夫回来。整整一年过去，丈夫没有回来过一次，信也没有收到过一封，孟姜女很着急，决定去寻找丈夫。路途中，孟姜女渴了就喝杯凉水，饿了就吃一点粗粮，累了就睡在路边，历尽千辛万苦终于来到了长城脚下。但是却得知范喜良因为工作劳累上个月就已经过世了。孟姜女得知这个消息后，伤心地哭了起来。突然哗啦啦的一声巨响，长城倒塌了八百里。 2、 刚才我们通过片段描写走进书中的人物，你还有什么办法更详细地了解他们？ 依次激发同学们想认识他们的兴趣。 3、片段欣赏，畅谈感受 导语：这本书不禁故事情节离奇古怪，而且语言有特色。读起来值得细细品味。 （1）出示片段一 出恶龙跑了，海水退了，沧州一带的老百姓，才避免了一场更大的灾难，又能安居乐业了。人们为了感谢为民除害的雄狮，就请一位叫李云的打铁名匠，带领着九九八十一个手艺高超的徒弟，用了九九八十一吨钢铁，铸造了九九八十一天，终于在当年雄狮跃起的地方，铸成了这尊活灵活现非常雄伟的铁狮子。 1、请同学们反复诵读，汇报自己得到的信息。你认为后来怎么了？带着迷惑你一直读到哪里才知道真相？能谈谈这样写的好处是什么？ 2、说明读书有的时候回产生什么？怎样解决？怎样读书？ 3、小结：读书的时候经常产生问题，读不懂。带着问题继续读就会有答案。在回头读第二遍才能理解作者的感受。用你的理解大声朗读这一段话。 （2） 出祝英台的父亲正在厅堂里喝茶，忽然看见一个书童领着一位公子进来向他行礼，他慌忙起身答礼让坐，还请问公子尊姓大名。祝英台一看连父亲也瞒过了，别提多高兴了。她于是卸装露出真相，使父亲大为惊讶，嗔怪女儿调皮没有规矩。祝英台趁机向父亲说了要外出求学的想法。父亲说：自古以来哪有女子外出求学的?即使是假扮成男的，在外生活也有许多不方便。可是祝英台坚决要去，父亲拗不过她，只好同意了。示片段二： 1、谁还记得这个场面描写的故事，给大家讲一讲。 2、在这里恰当的分别写了几个人不同的表现，你找出最有表现力的词语分享给大家。 从此以后祝英台去外地求学了没？她和梁山伯发生了哪些故事？要想知道问题的答案还需要我们来细细品读《中国民间故事》这本书。 三、制定阅读计划 学生根据自己实际情况自主完成整本书的阅读计划 四、作业布置 1、将读书计划卡张贴在书的扉页上。 2、按照自己制定的计划阅读《中国民间故事》这本书。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/471bd3117fd184254b35eefdc8d376eeaeaa177a.html