蒋捷《行香子—舟宿兰湾》和苏轼《行香子—过七里濑》古诗词比较阅读 阅读下面两首宋词，完成下面小题。 行香子·舟宿兰湾① 【宋】蒋捷 红了樱桃，绿了芭蕉。送春归、客尚蓬飘。昨宵谷水，今夜兰皋。奈云溶溶，风淡淡，雨潇潇。 银字笙调，心字香烧。料芳悰②、乍整还凋。待将春恨，都付春潮。过窈娘堤，秋娘渡，泰娘桥。 行香子·过七里濑③ 【宋】苏轼 一叶舟轻，双桨鸿惊。水天清、影湛波平。鱼翻藻鉴，鹭点烟汀。过沙溪急，霜溪冷，月溪明。 重重似画，曲曲如屏。算当年、虚老严陵④。君臣一梦，今古空名。但远山长，云山乱，晓山青。 【注】①兰湾：或谓兰溪之湾。兰溪：水名，即今浙江之兰江，江岸多生兰芝，故名。此词为词人泊舟吴江时所作。①芳悰：芳心。①苏轼因与朝廷掌权者意见不合，被贬谪杭州任通判期间，巡查富阳，由新城至桐庐，乘舟富春江，经过七里濑时作此词。①严陵：即严光，字子陵，东汉人，曾与刘秀同学，并帮助刘秀打天下。刘秀称帝后，他改名隐居。刘秀三次派人才把他召到京师。授谏议大夫，他不肯接受，归隐富春江，终日钓鱼。世人多认为严光钓鱼是假，“钓名”是真。 1．下列对这两首词的赏析，不恰当的一项是（ ） A．蒋词起句“红了樱桃，绿了芭蕉”，描写春末夏初的特色鲜明的景物，暗示季节变化，流光抛人。 B．蒋词下片“银字笙调，心字香烧”二句，实写词人调笙焚香的场景，恬适而温馨。反衬出词人羁旅漂泊的愁苦。 C．苏词上阕头六句用简练的笔墨，动静结合、点面兼顾地描绘出清澈宁静却又生机盎然的江面风光，体现出作者热爱自然、热爱生活的情趣。 D．苏词下片以景结情，与上片“沙溪急，霜溪冷，月溪明”遥相呼应。前面写水，后面写山，异曲同工。人生的感慨，历史的沉思，都融化在一片流动闪烁、如诗如画的水光山色之中，隽永含蓄，韵味无穷。 2．请比较蒋词“奈云溶溶，风淡淡，雨潇潇”和苏词“过沙溪急，霜溪冷，月溪明”情感的不同。 【答案】 1．B 2．①蒋词“奈云溶溶，风淡淡，雨潇潇”，运用云、风、雨三个意象，加以叠字排句，描绘了一幅阴晴不定、风雨萧瑟的画面，情景交融，烘托了词人旅途辗转漂泊的困顿艰辛。①苏词“过沙溪急，霜溪冷，月溪明”，剪接了白天、清晓、月下三个不同时辰的舟行之景，创造出清寒凄美的意境，情景交融，暗合词人仕途不顺却能从自然美景中寻得内心宁静与慰藉，看淡荣辱得失的心境。 【解析】 1．本题考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。 B项，“实写词人调笙焚香的场景”错误，原诗“银字笙调，心字香烧。料芳悰、乍整还凋”，意思是“归家后定要时时焚香弹笙，家中亲人是否在急急盼我归去呢？这样翻来覆去的 想着，心中的离愁别恨越酿越浓”，可知是关于往昔的回忆也是关于未来的想像，应为“虚写”。故选B。 2．本题考查学生通过具体诗句比较诗歌思想感情异同的能力。对诗歌语句含义的理解，首先要借助重要意象把握诗歌描写的内容；在此基础上，结合时代背景、作者人生经历考虑诗句表达的思想情感。答题时注意先答出诗句的意思，然后分析情感。此题主要是比较情感的不同。 “奈云溶溶，风淡淡，雨潇潇”，意思是“只是天气阴晴不定，风雨萧瑟，让人惆怅顿生”，“昨宵谷水，今夜兰皋”具体落实“蓬飘”二字，“昨宵”“今夜”在时间上连续，“谷水”“兰皋”在地点上变换，时间的连续与地点上的变换，正见出词人漂泊旅途的辗转流离，居无定所，接着“奈”字领起“云溶溶、风淡淡、雨潇潇”三句，三组叠字排句，蝉联而下，慨叹阴晴不定，风雨萧瑟的天气，更增添旅途漂泊的困顿艰辛。 “过沙溪急，霜溪冷，月溪明”，意思是“经过此地，白天之溪，清澈而见沙底；清晓之溪，清冷而有霜意；月下之溪，是明亮的水晶世界”，这三句节奏轻快，使画面飞速地流动起来，高度简练概括地记录了沿途的景色和主观的感受。沙溪，是白天之溪，清澈而见沙底； 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/483a1e0ebd1e650e52ea551810a6f524ccbfcbd7.html