年级：四年级 作文类型：记叙文 作文字数：482字 修书 修 书 一天，张明想从学校的图书馆里借一本书，一走进图书馆，这里的书真令人眼花缭乱。于是，他向图书馆借了一本《同步作文》，可是，《同步作文》的封面已发黄，有的书页甚至撕了一个口子，而且订钉都有点松动了，用手轻轻抖一下，一不小心页数还会掉下来，像快要散了架似的。张明皱起了眉头。 他回到家里，第一件事就是补书。他翻箱倒柜，终于找到了胶水、订书机、剪刀和透明胶，认真地修补了起来。 他先拿起订书机，然后把书对齐，接着，再不同位置用订书机钉起来，然后，用剪刀剪下了一百张合理长度的透明胶，在不同的页数贴上透明胶，然后在找一张书皮包上，用胶水粘着，这本书，就被张明修的结结实实了。 第二天，张明小心翼翼地把书那进图书馆，借书的同学，包括图年级：四年级 作文类型：记叙文 作文字数：482字 书管理员，都向他投去了赞许的目光，这一幕被红红发现了，就悄悄告诉了老师，老师知道了，故意问张明：“张明，你昨天是不是带了一本被破损的《同步作文》？”张明心想：“老师怎么那么料事如神呀！难道是有人暗中告诉老师，嗯，一定是。”张明只好实话实说：“是。”于是，老师说：“你这样做是对的，爱护公共财物，人人都有责任嘛！”张明笑了，笑得那么开心。 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/487372805b8102d276a20029bd64783e09127d99.html