中考看图作文五种题型 看图作文 看图作文是一种“变”图为文的作文方式,主要训练和考查学生的观察、思考力,想象、创造力和表达水平,因此中学语文教材及中考、高考中的均有它的一席地位。 看图作文的“图”,以漫画为主但不仅仅是漫画,还可以是宣传画、连环画、示意图以及其它类型的美术作品、摄影作品。命题者提供的“图”的组合形式,一般有单幅画、连环画、组合图等几种。 一是单幅画,主要用于考查观察能力、思辨能力、说明能力、议论能力。 二是连环画,由两幅以上的图组成,具有情节的连贯性,主要用于考查描叙能力和议论能力。 三是组合图,由多幅以上的图组成,具有主题的集中性,主要用于考查思辨力和议论能力。 以上类型的“图”、可设计出的题型有:单图单题,单图多题,多图单题,多图多题。这四种题型中的“题”,可分为五种类型: 1、解说型此种类型多根据示意图、图案、宣传画等设计说明性的 文题,要求对“图”进行说明、解析。如提供一幅“海滨公园游览示意图”,假设游人从东大门进,南大门出,要游览三个景点,请考生进行说明。向游人介绍一条捷径。做此类题,需要对图形先综合观察,再分解观察并找出说明对象的相互联系,然后确定一种合理的说明思路。 2、描述型多根据图案、漫画、宣传画、摄影作品等设计文题,表达的重点不是“说明”而是描述,如提供题为《妈妈爱吃鱼头,我从小就知道》的一幅漫画,漫画有两个画面,妈妈给儿子(小时候)吃鱼身,儿子(长大了)给妈妈吃鱼头。要求描述这两个画面,并按规定的表达方式进行写作,注意在描绘的过程中巧妙表现画面的主题,巧妙表现作者的感情。 3、想象型多根据单幅的、表现生活的画面出题,如某地文题,提供一幅《儿子在写入团申请书》的讽刺漫画,画面是“儿子”在埋头写申请书,而“老妈妈”却在给“儿子”洗脚。要求写一篇记叙文,题目自拟。此类题提供了广阔的想象空间,写作时不仅要合理想象环境、情节、人物的语言、神态,还要深刻表现画面的寓意。 4、扩展型多根据多幅连环图设计文题,此类题也需要想象,但由于故事情节已被连环图表现出来了,因此主要在“扩展”故事内容上做文章。如给一组《看啥学啥》的画面,表现一个学生看坏书做坏事,学习雷锋故事之后做好事的转变过程,要求写一篇简单的记叙文或议论文。做此类题,要注意语言生动,情感丰富,并准确表现画面内容。 5、引申型多根据寓意较深的单幅或组合的画面设计文题,要求挖掘画面含义,由此及彼,写议论文。如提供一幅无题画面:一男生拿着60分的试卷,笑着说“及格了”;一个女生拿着99.5分的试卷,哭着说:“错在哪里”。要求从某一角度写一篇议论文。做此类题的关键是体会出画面的寓意,再联系实际,进行引申。 体会寓意的主要方法有: ①从一幅图中的人与事、人与人、物与物的关系着眼,②从多幅画的具有统摄性的表达意图着眼,③从图的标题、画中的文字、人物的语言着眼,④从画面的整体表达意图着眼。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/2bfcdca5dcccda38376baf1ffc4ffe473268fdf4.html