《孔繁森》（第二课时） 一、课前谈话导入。 小朋友们，上课前我们先来说说自己的幸福事吧。自由说：我幸福，因为 。（请把你们的幸福传递给我，指名交流。） 二、悟读。 （一）、学习第二自然段（句式训练）。 过渡：是啊！小朋友们每天都有爸爸妈妈、爷爷奶奶无微不至的关爱，能坐在如此明亮的教室里和老师小朋友一起安心学习、快乐生活，真幸福啊！可是，有三个藏族孩子，却在1992年的地震中遭遇了什么呢？ 1、请小朋友打开书来自由读一读第二自然段。 2、小朋友看，1992年，拉萨市附近发生了地震，一时间，天崩地裂，狂风大作，房屋倒塌，许多藏族同胞在这场灾难中离开了人间，有许多孩子在灾难中失去了亲人。曲尼、曲印和贡桑就是其中几个……他们没有了 ，他们没有了 ，他们没有了 。（创设情境，播放灾后画面，进行句式练习，体会“孤儿”）。 3、突如其来的地震，让小小年纪的他们变得无家可归，无依无靠，成了孤儿，真是可怜啊！（板书：孤儿。）(有感情地朗读第1、2句，读出你对孤儿的同情。) 4、然而，这一切都被当时来视察灾情的援藏干部孔繁森（屏幕显示：孔繁森像）看在了眼里，记在了心上。他作出了一个决定，请你读读书中相关的句子。看看，他的决定是什么？（指名读）大屏显示：孔繁森就把他们接到身边，像对待自己的亲生儿女一样抚养他们。出示句子练习：闭上眼睛想想，你的爸爸妈妈是怎样抚养你的？想想他们爱你养你的感人画面。（我发烧了……，我的衣服破了……，我在学习遇到困难了……）孔繁森也是这样精心抚养这三个藏族孤儿的。出示画面和句子练习： 曲尼 了，孔繁森_______________。曲印 了，孔繁森___ ______。 贡桑 了，孔繁森________。白天，孔繁森________。深夜，孔繁森__________（小组合作学习，想像孔繁森怎么样关心爱护这三个孤儿的？可以一人一句，也可一人多句。） 5、孔繁森为这三孤儿做了许多的事情，操了很多的心，你觉得孔繁森是个怎样的人？天灾无情人有情，是孔繁森给了他们一个温暖的家，不是亲人胜似亲人，不是父亲却比父亲更加细心周到。孔繁森真是一位（优秀的）援藏干部啊！让我们一起有感情地读一读第二自然段。（师生合作读。） （二）、学习第三自然段（口语交际）。 1、孔繁森总是这样无私地帮助别人。每当藏胞们遇到困难了，孔繁森都会主动去接济他们，往往过了大半个月，他的工资就用得差不多了。原来他一个人凑合凑合就过去了。收养孤儿后，经济上就更加拮据了。尽管如此，他却想再难也不能让孩子们受委屈。于是，他想到了什么办法？请小朋友们轻声读读第三自然段。（板书：献血。简介：献血后国家会给予一定的营养费。） 2、孔繁森是怎样来到医院的？出示第三自然段第1句话。（重点理解：“夜里”“悄悄地”——说明孔繁森不想让别人知道，不想让别人来帮助自己，宁愿苦了自己。） 3、一开始，医生同意了吗？请你在第三自然段课文中找到答案吗？并用“__ ____”画出医生拒绝的理由。（“年纪大、身体不好” ——说明孔繁森为了别人，不顾自己。） 4、面对医生的拒绝，孔繁森又是怎么做的呢？他会怎样“再三恳求”呢？下面，我们来演一演孔繁森是怎样再三恳求献血的。老师扮演孔伯伯，谁来演医生，看看我能不能感动你？（配合表演，引导学生体会好“请求→恳求”的渐进过程。） 5、我们知道一个正常的青壮年一年献血不能超过800毫升，而孔繁森在1993年一年就献血900毫升。孔繁森奋不顾身、竭尽全力抚养这三个孩子，亲如一家人，这是血浓于水的情意啊！孔繁森的事迹打动你了吗？你能用你的朗读来打动大家吗？指导读好这一节。（指名读。你读得真好，已经把孔繁森不顾自己年老体弱，坚持献血的感人场景深深地印记在脑海里了。孔繁森真是一位优秀的援藏干部啊！我们一起再深情地读一读，齐读第三自然段。） （三）学习第四自然段（理解诗歌）。 1、你们看藏族孤儿在做什么呢？（屏幕显示背着书包去上学读书的画面。）体会孤儿们开心幸福的心情。可是，他们哪里知道他们的学费却是敬爱的孔伯伯用鲜血换来的啊！是他给孤儿们带来了希望，送去了温暖。让我们用书声来表达对孔伯伯的敬爱之意。引读句1。 2、后来藏族胞们知道了这件事，他们有哪些反应呢？到课文中找出相关句子读一读。 3、过渡：千言万语都说不尽孔繁森对藏族同胞的无私奉献，藏胞们眼含热泪，用歌声表达着他们对孔繁森的无限感激和敬爱。有一首诗这样写，有一首歌这样唱：出示歌词。（1）自读。（2）太阳和月亮有同一个母亲，他们好像是——（兄弟姐妹）（3）太阳和月亮如同兄弟，藏族和汉族也有同一个母亲，他们也像——（兄弟姐妹）？ （4）孔繁森常说：“每当看到藏族的老人，就会想到自己的父母；每当看到藏族的孩子，就仿佛看到了自己的儿女。西藏的老人就是我的老人，西藏的孩子就是我的孩子，西藏的土地就是我的家乡。”（屏幕出示这段话。）他把藏族同胞当作了自己的亲人。他是这样说的，也是这样做的。让我们来看看孔繁森在西藏雪域高原留下的足迹吧。出示孔繁森的一组照片。正是有了像孔繁森这样的援藏干 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/48986c10326c1eb91a37f111f18583d048640f6c.html