第一节课 ABCDEFG 一、热身 ABC儿歌 26个好朋友，它们就是26个英文字母：A、B、C、D、E、F、G、。A是它们的老大，，他最擅长体育，因为他有两条长长的腿；B长的胖胖的，朋友们都叫他“小猪B”；C喜欢唱歌，“魏晨”是她的偶像；D比“小猪B”还贪吃，是贪吃大王；E是小小音乐家，他会拉小提琴；……总之，26个英文字母各自有各自的爱好与特长。 第二节课 HIJKLMN 第三节课 OPQ RST q拍了p一下骂道：什么时候教官喊向右转你能转对了阿。 p摸摸脑袋回答q：考，原来是你小子阿。站直了我还真差点没认出来 M对W赞叹不已：兄弟，你倒立的姿势很优美 Z对N说：我不过是想多睡会午觉，你喊什么喊 M对N说，瞧你呀那德行，整个一单峰骆驼 第四节课 UVW XYZ 总复习 字母操 CCTV NBA WC P MV PC QQ 我根据每个字母的形状，编了一个顺口溜。这种方法符合孩子学习的兴趣所在，又容易记忆。例如：学习字母ＡＢＣＤＥ等时，我就让孩子唱出儿歌：“尖角Ａ，双圆Ｂ，半圆Ｃ，馒头Ｄ，倒山Ｅ”。 一）英文字母纸板教学法：教师把26个英文字母写在不同纸板上，每一儿童手持一 纸板（儿童多时字母 纸板可重复），教师不断重复示范字母的发音。儿童记住后，教师便念 字母点名，持其字母板的儿童答"yes或 yes,hereI'm am"。然后儿童交换字母板，再用同法训 练。这样儿童即掌握了其发音，也能模仿其写法，同时注 意力也易专注。 Find your neighbour 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/489974baf121dd36a32d82c6.html