让有信仰的人讲信仰——试论思想政治理论课教师的根本修养

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作者：史俊[1]

作者机构：[1]华东师范大学马克思主义学院出版物刊名：思想政治课研究页码：111-115页年卷期：2019年第3期

主题词：思想政治理论课教师;信仰修养;让有信仰的人讲信仰

摘要：信仰是人生的“总开关”,是撑起一个人、一个集体、一个民族的脊梁,小至个人、集体,大至政党、民族、国家,信仰都是至关重要的。学校是培养和造就人的地方,对学生进行“补钙”般的信仰教育,是学校工作一项头等重要的职责。信仰教育应是全方位的教育,包括理论的、历史的以及现实诸多方面,应注重学生将理论贯彻落实到践行的过程。精神文明建设本质上就是信仰、信心、信念的建设,学校思想政治理论课应该把信仰教育放到头等重要的位置上去。要让有信仰的人去讲信仰,让政治教师不断提升自身修养,成为有理想有信念有信仰的人,成为学生可以效仿的榜样,这样才能让学生信服,才讲得好信仰。

本文来源：https://www.wddqw.com/doc/48c80aef74c66137ee06eff9aef8941ea66e4b4d.html

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