硬笔书法名家作品欣赏小学生二年级

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硬笔书法名家作品赏识xx二年级





硬笔书法优异作品xx

二年级优异硬笔书法作品送给大家赏识。下边是为你的二年级硬笔书法优异作品赏识,希望对你实用!



硬笔书法,就是用钢笔、圆珠笔、蘸笔、铅笔、塑头笔、竹笔、木笔、铁笔等,以墨水为主要载体,来表现汉字的书写技巧方法,它是相对于软笔书法而言的。它与软笔的差别在于变软笔的粗壮点画为纤细的点画,去其肉筋存其骨质。硬笔书法拥有携带方便、书写快捷、使用价值广等特色,所以此刻也被宽泛运用,在人们平时工作学习生活中是必不行少的。



对于硬笔书法的练习,其实第一需要提升自我的审盛情识。只有知道了什么样的字漂亮,才能够运用自己手中的笔来书写练习,这就是你控制笔的能力,也即运笔基本功。所以有必定的审盛情识和必定的基本功,那就必定能写好字。



别的,还要掌握基本的执笔方法,这一点很重要。对于执笔方法,说法不一,对于毛笔,有“执笔无定法”之说。而对于硬笔,一般的执笔法,是以中指在下部顶住笔,以食指与大拇指在上部夹压住笔以能控制得住笔,书写起来舒坦自然,以笔向各个方向能运用自如为准。执笔部位低,控制笔的能力加强,但书写时就难以伸展得开;执笔部位高,笔难控制些,但书写长的、伸展的笔划,就能运笔自如些,所以,要自己去仔细思索、仔细领会,找到合适自己的执笔方法。



此外,硬笔书法练习还要有一个优异的运笔姿势。执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;其次是要有正确的读帖方法和临帖方法,如看字迹,悟其运笔过程,看结体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;注意写字卫生。如桌凳、光芒、写字姿势等,经过严格的学习训练,不只能够养成优异的写字习惯,还能够培育气质。汉字书写,落笔的轻重,构造的疏密,运转的缓



急,气概的强弱,均有章法可循,训练小学生恪守汉字书写规律,即是“有纪律”。



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实质上,硬笔书法学习其实不是一件特别困难的事情,只需掌握正确的方法,而后勤加练习,多摹仿多思虑,自然勤能补拙。对于初学者而言,第一一定掌握字的基本书写规范,而不要求风格的一致。



每一个人书写风格的形成,均硬笔书法作品选登(20)有其复杂的过程,有的人甚至能写出几种不一样的风格。对于初学者,最好不要着重激烈的个人风



格,而应该严格要求书写的基本规范。当您的字写规范了,您对字的审盛情识提升了,再来追求个人的风格。风格大多时候是自但是然地形成的。



运笔的方式,落笔时怎样做各样笔划,表现各异书风,此间变化无常,还有像落笔与起笔之方式,行笔之轻重缓急,笔划或字之间的连与断,以及转折之方式,笔锋之运用等,皆需注意。但多虽多,仍是有必定的法度可寻,以下大概分红七点,略概分类表达:



起笔与收笔



对于起笔,求其方圆分明,完满干净,包世臣称:起笔处:顺入者无缺峰,逆入者无涨墨。无缺峰则形状完满,无涨墨则笔划干净,起笔时顺入成方,逆入成圆。收笔时则需顿或折笔锋而成方,回锋而成圆。上述诸点,乃起步之大道理,应多加练习。



提笔与顿笔



当你在写作时,一个字达成的过程是由提笔与顿笔交互而形成的,顿是将笔下压,屈笔锋而将力道使于纸上。提,则是将笔提起或半提起以持续行笔。大概上,顿笔后需提笔才能行笔,而提笔后又需顿笔,使笔划成形,或接连着下一笔的笔划。终使字成形。所以才说书法写作是提与顿的交替过程。此中又包含更细的变化,比如提有全提、半提之分,顿也有轻重之巧。这就需要读者自己去领会了。



转笔与折笔



除了上述之提与顿外,转笔与顿笔也需要重视。转是圆润笔划的方法,折则是画方的方法。张廷相曾道:真书以点画成形,以转折见性。此中,细分古



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