河北安国中学2012———--2013年第二学期 现代教育技术工作计划 一、指导思想 学校现代教育技术工作，应切实加强现代化教学技术的应用和研究，紧密围绕改革、发展、服务开展工作，为学校发展、学科建设、教师成长、学生学习服务。 二、工作目标 1、加强教育技术现代化管理。 2、加强教育技术硬件建设。 3、加强教科研和培训工作，提高应用能力。 4、加强检查指导，建立较完善的管理制度和评价体系。 5、建设并丰富校园网资源,丰富音像教材资源. 6、管理并应用好课程资源,提高学生计算机水平，服务于教育教学. 三、成立学校现代教育技术工作领导小组，具体负责对学校现代教育技术工作的组织、管理、指导和考核评价工作。 组 长：曹国彬 副组长：党彪 陈哲 成 员：各学科教研组长 四、主要措施 （一)加强电教设备使用管理，提高设备完好率和使用率。 1、实行设备保管责任制。加强对办公电脑的使用管理,要定期做好关机及清洁工作。号召全体教师，提倡勤俭节约、爱护电教设备的良好习惯，更好的保管现有设备,把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。 2、加强各电教专用教室的使用管理，尤其要做好多媒体教室使用，做到勤使用，勤检查。每位教师及时认真做好记录，保证学科覆盖率达90%,学科使用率达80%以上,多媒体使用率达30%以上。 3、做好电教设备的维护和管理。做好多媒体教学设备、办公电脑设备维护及维修等工作,确保校园网络畅通、所有电教设备都能正常使用。继续建立故障限时修复制度，认真对待报修用户及设备,自报修之时开始，如无硬件故障一日内修复,以保证教师的正常使用，教育教学工作的正常开展，确保设备完好率95%以上。 4、强化网络防毒工作，重视网络信息安全。要根据县教育信息技术中心的要求,结合学校实际，制定出学校网络防毒措施和信息传播要求，加强对师生的网络信息安全教育，严格杜绝通过校园网传播不良信息,杜绝病毒和垃圾邮件的传播，对全校的计算机每两周至少查毒、杀毒一次。发现重大网络信息安全事故，及时向校长室汇报。 （二）加强现代教育技术信息资源建设，为设备效益的充分发挥提供基础。 现代教育技术信息资源建设是开展多媒体及网络教学的基本保障。我们学校要建设好这一资源,另外学校也要加大教学软件的投入，搞好现代教育技术软件资源建设。学校除购买一些高质量的教学软件外，还要充分利用网上丰富的教学资源满足教学的需求. 1、学校网站对内服务于教育教学，对外是学校的宣传窗口,是整体反应学校形象的最主要媒体.为此,本学期我们将进一步完善校园网站,丰富且及时更新，使其更好的服务于德育、教学、管理、教师、学生、家庭和社会。要求每位教师能及时上传教案、课件(压缩后不超过2M）、论文等教学资源,每学期完成一定量的资源上传任务,达到资源共享。 2、进一步挖掘校园网的功能，调动各部门各教研组参与校园网建设,鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围.使校园网在学校管理，教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用，真正成为宣传学校特色、提升学校知名度的窗口、家校联系的桥梁、各种信息发布的阵地、教育教学素材的资源库. 3、全面启用学籍管理系统、教学仪器设备管理系统、财务管理系统，使对教师的管理、对学生的管理能做到自动化，大大的提高教学效率。争取实验室实现网络化。 （三)认真抓好教师现代教育技术培训工作，提高教师运用现代教育技术的能力和自觉性。 对教师进行现代教育技术培训是一项长期的经常性工作。学校将通过组织培训不断提高教师的信息化的理论水平和工作能力,使全体教师能够把信息技术与学科教学有机地结合起来，提高教与学效率。 1、要加强信息技术的培训工作,开展多层次全方位的各类教育技术培训活动。一是参加上级部门组织的网络管理人员、计算机教学人员和信息化骨干教师的培训。二是要重视和加强校本培训。开展中青年教师信息技术培训活动，主要采用集中式和分散式相结合进行。 2、鼓励教师在示范课、研讨课等平时课堂教学中都要适当运用现代教育信息技术手段，加大现代教育技术在教学中的应用力度.全面开放多媒体教室和网络教室,做好记载和服务工作。 （四）抓好信息技术学科教学，提高学生信息技术素养 1、进一步增强信息技术课的课程意识，严格按照课程计划和教育局有关规定扎扎实实上好信息技术课。贯彻落实课改文件精神，更新教学理念，探索适合信息技术学科特点的课堂教学模式，积极开展信息技术研讨活动。 2、有序开展信息技术有关的兴趣小组活动。活动有计划、有内容、重实效,为参加各级各类的信息技术比赛做准备。 (五） 增强服务意识,协助学校和部门做好各项工作 1、在各级各类活动中，及时存档、上报、交流或在网上发布。 2、协助各科室做好管理软件的使用与维护。各负责人要求保管好安装光盘、使用说明、登陆密码等材料，经常使用、熟练掌握软件，定时做好程序及数据备份。 （六）加强教研组建设，认真开展信息技术有关教学的研究 1、按行政历要求每两周分教研组进行集体备课、上课互动.注意吸收教改信息，不断提高教学质量. 2、学习信息技术与学科课程整合的理论。发挥创造力，大胆实践，进行网络环境下信息技术与学科整合的教学研究. 3、充分利用网络进行教研。积极参加网络教研，在教研活动中充分吸取别人的优点，以达到自我提高. 五、具体工作安排 三月份 1、召开信息技术课任课教师会议，安排本学期电脑班课程，对学生进行常规教育。 2、每月督查教师电教媒体使用登记情况。 四月份 1、组织教师开展多媒体课堂教学的听课、评课活动。 2、完善校园网的更新工作,并开展网上教研活动。 五月份 1、进一步完善校园网工作,对校园网的各栏目进行更新并培训教师上传。 2、组织教师撰写现代教育技术论文、制作课件准备参加校级评比活动。 3、每月督查教师电教媒体使用登记情况. 六月份 1、继续做好网上教研工作,积极参与市网络教研平台建设. 2、完善校园网网站建设。 3、每月督查教师电教媒体使用登记情况. 七月份 1、抓好信息技术课教学和管理工作。 2、继续做好网上教研和市教育资源网建设工作. 3、完成学期期末考试统分工作。 河北安国中学 电教实验处 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/49b3497b00d276a20029bd64783e0912a3167c2b.html