大 学 生 学 业 规 划 表 郑 姓名 天宇 个人学习现状班级 1101班 网络 出生年月 1992.02.28 性别 男 我现在的学习成绩优良，学习态度端正，有较高的学习热情，也有 （成绩、态度） 较强学习主动性和积极性。 自我剖析 （性格、 爱好、 (1)兴趣爱好：听音乐，打羽毛球，轮滑，街舞。 (2)性格分析：内向，偏外向性格。 (3)我的优点：做事态度端正，认真负责。 特长、缺点等） (4)我的缺点：记性不太好，丢三落四。 学年总体目标：（希望能通过四年的学习和生活，在毕业时达到以下目标） 通过大学四年的学习，我希望我能熟练的够掌握大学四年里学到的 所有课程知识，并且能够在课余时间发展自己的兴趣爱好，让自己 能有一技之长。无论在学习生活中还是课余生活中，我都会尽量扩 大我的人际交往范围，提高自己的表达能力和沟通能力，我想这都 自我 发展规划 是在以后的生活中必不可少的。 本人签名： 郑天宇 2012年5月23 日 主要以学习为主，既要稳抓基础，又要做好由基础课 第二学年 向专业课过渡的准备，并要把一些重要的高年级课程 具体目标 逐一浏览，以便向大三平稳过渡。 第三学年 开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专 业知识与现实相结合,理论联系实际 ，.锻炼自己的 具体目标 工作能力及应聘能力.并继续学好各门功课。 第四学年 开始积极准备实习，完成毕业论文，制作简历，学习 具体目标 面试技巧，培养社会实践能力，找工作。 考研/就业/出国/创业/其他（任选其一，详细说明） 大学四年以后，我没想过要考研，因为我认为对于一个工科生来 说考研与不考研的区别不大，只是对于就业单位招聘时的一个标 准，但我不想为了这个标准在花费我三年的时光。因为我的专业 未来职业展望 是网络工程，所以，我更希望能找到一个和我的专业有关的工作， 类似于网络软件开发，网站管理维护等，但是，理想与现实还是 有差距的，所以我还是会坚持先就业后择业的理念，如果有能力 的话，我更希望能够创业。 家庭环境（父母职业、社会资源等） 父母家庭对我的选择一向很尊重，我想他们会支持我的选择。 实现职业目标学校资源（专业技能背景等） 可能性 学校为我们提供了一个很好的环境来学习专业技能和非专业技能。 行业现状分析（就业形势、就业前景等） 现在的就业形势还是需求量比较大，供应量更大，还是不容乐观的。 理想与现实差 理想与现实总是有差距的，我想这个差距只能靠我们后天的努力 距分析 来补足，所以我会尽力来缩短这段距离。 最想对班主任 能否给些大学生活的建议，学习指导等。 说的话 辅导员意见 签名： 年 月 日 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4ac7fe1d64ec102de2bd960590c69ec3d5bbdb95.html