“积累”是写作的源泉 说到写作，只是偶然。总结我的写作经历，即从工作中来，到工作中去。很简单，“提笔”为了工作，“提高”也因为工作。对于非科班出身的我来说，基础不扎实、记性不算好，所以提笔写作并非易事。好在自中学时代起，因为觉得自己记性不好，所以一直有读书看报、剪报摘记和写日记的习惯。这些习惯为我日后写作水平的提高很有帮助。这就是一个长期积累的过程，也是一个学习再学习的过程。所以我说，积累是写作的源泉。 那么，如何积累？怎样积累？ 首先，要积累知识，储备能量。很多人怕写作，我也一样。有时候写着写着就有写不下去的感觉，其实就是积累的知识不够用、储备的能量不够多。这就需要我们不断学习，不断“充电”。好比政府储粮，要一直保持粮仓的充裕，一旦粮仓空了，粮食供应就失去了保障。积累其实就是知识和能量的储备。积累主要有四个作用，一是备查，以防遗忘；二是引用，方便写作；三是启发，帮助思考；四是“营养”，补充能量。多读、多写说的就是这个道理。多读唐诗宋词、名家名作，从他们的诗歌、散文、小说、杂文中汲取足够的营养。人文历史、文学艺术、法律政策等多方面知识也应接触一些，写作的时候才会得心应手。除了多看报刊杂志外，还可以偶尔翻看成语词典。学会巧用成语，你的文章自然会增色不少。多写，就是把日常观察到的、体会到的东西，通过文字表达出来。比如摘抄格言佳句、写日记或大事记，也或是记下对某件事的感想或体会，写的东西不一定要发表，但可以作为一种练习，对提高写作水平大有帮助。 说到看书，记得中学的时候，我常到县图书馆借书，后来图书馆内我喜欢的藏书都借遍了，便用舅舅的借书证到工会图书馆借书来看，大多是散文、小说、杂文、报告文学之类的书。最喜欢的是鲁迅的杂文，爱憎分明，鞭辟入里。《读者》（原名《读者文摘》）、《故事会》、《报刊文摘》等报刊杂志也都是我的最爱，受益很大。阅读之后，我常常还会摘些精美词句用到自己的作文上。所以我的作文得分还算不错，偶尔老师还会把我的作文当作范文或优秀作文贴在教室后面的黑板上。 在校时喜欢借书，工作之后常常买书。20多岁时，买的最多的是女作家三毛、席慕蓉、舒婷、张晓风等人的诗集或散文集。她们的文章，我十分喜爱，常常是读了一遍又一遍。有了孩子之后，我不但买自己爱看的书，也喜欢给孩子买书，甚至送给儿子的“六一节”礼物也是书籍。这样一来，一家三口都养成了爱看书的习惯。 为了提高写作水平，我购买并阅读了大量相关书籍。2002年，我在新华书店买了《现代新闻报道形式及其写作》一书，很是喜欢。厚厚的一本，我反复翻看且在书中作些记号，直到后来，这本书差不多被我翻烂了。这个学习过程让我十分受益，写作水平也由此提高。之后，我也把这本书推荐给不少爱写作的朋友。 曾有党员问我，说她从来没提笔写过文章，想学习却不知从哪里下手？我告诉她，我学写作的过程，曾有两次从零开始学习的经历。第一次是我32岁的那年，因工作需要，从行政服务窗口的岗位转到行政岗位。新岗位的业务不熟悉，而且涉及文字方面的工作比较多，我只能一切从零开始，包括学习撰写法制课讲稿、活动策划及活动方案的撰写、活动动态报道和公文写作等等。第二次从零开始是在当上了政协委员后又调到人大机关工作的那年。对人大、政协工作完全陌生的我来说，一切都得从零开始。为了能成为一个称职的人大机关工作人员和政协委员，我学着写新闻报道、调研报告、大会发言、社情民意等等。一样样学习，一次次尝试，一点点提高。所以我觉得，每个人的学习都有一个从“不会”到“会”的过程，只要努力，什么时候开始学习都不算晚。 其次，要积累经验，提高水平。第一次投稿，我至今仍记得很清楚。十多年前的一天，我写了一则报道，是关于某领导率队检查工作的小文章。我用钢笔把文章抄写到公文纸上后，送到《青田侨乡报》 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4b066554a5e9856a561260a9.html