语文课外阅读记录卡 班 级 姓 名 阅读时间 》 书名（篇名） 《 主要内容 累积的好词： 优 美 词 句 段 摘 录 累积的优美句子和段落： 阅 读 感 悟 家长署名 敬爱的家长： 为促使您的孩子养成“爱念书、读好书”的习惯，我们三（ 4）班将利用假期开 始展开阅读课外书活动。因为三年级是学生阅读能力的起步阶段，希望家长赐予指 导、帮助，写出念书笔录。我将依据学生的年纪特点和阅读能力，制定以下一些书 目介绍给各位家长。班级将会依据学生的阅读状况赐予适合的鼓舞和奖赏。敬请家 长们鼎力辅助 ! 感谢您的合作 ! （请认真阅读这本《语文课外阅读记录卡》的计划和举措后签上您的名字） 计划： 1、尊敬学生的差别性， 学有余力的学生能够在家长的帮助下购置更多的介绍书目进行阅读， 拓展语文课外知识；学习相对较为费劲的学生在本学期起码要读完一本课外书。 2、为了更好地检测学生课外阅读的状况，班级拟订了《语文课外阅读记录卡》，希望家长 能够配合老师，早日帮助学生养成主动进行课外阅读的好习惯。 奖赏方法： 1、阅读课外书并达成 15 张《语文课外阅读记录卡》的同学，奖赏 三颗星 ，授与 “阅读小 好手” 称呼 2、阅读课外书并达成 20 张《语文课外阅读记录卡》的同学，奖赏 五颗星 ，授与 “阅读小 本文来源：https://www.wddqw.com/doc/4bc7ee50f4ec4afe04a1b0717fd5360cba1a8d71.html