注射器的拆装与使用授课及竞赛方案 一、时间:2013年11月 二、地点:实训大楼前空水泥地 三、授课及竞赛目的: (一)让学生能识别出注射器的零部件名称 (二)使各同学们能熟练掌握注射器的拆装与使用方法 四、参与班级: 2015、2016级各农学班 五、人员安排: 钟义、陈均、邓志琪、胡桂君、郑友霞 六、竞赛项目及操作要求 (一)注射器的零部件识别:能准确识别出各部件。 (二)注射器的拆装: 拆装顺序正确,刻度杆安装方向正确。 (三)气密性检查: 用清水润滑活塞后检查气密性,活塞松紧适度。 (四)抽取液体排气: 持针、持瓶姿势正确,抽取液体适量,无气泡。 七、竞赛评分标准 序号 1 项目名称 能准确识别出各部件 注射器的零部件识别 能识别出2/3以上零部件 有一半零部件识别不出 拆装顺序正确,刻度杆安装方向正确 2 注射器的拆装 拆装顺序基本正确,刻度杆安装方向正确 拆装顺序或刻度杆安装方向不正确 用清水润滑活塞后检查气密性,活塞松紧适度 3 气密性检查 用清水润滑活塞后检查气密性,活塞松紧基本适度 用清水润滑活塞后检查气密性,活塞松紧明显不合 持针、持瓶姿势正确,抽取液体适量,无气泡 4 抽取液体排气 持针、持瓶姿势正确,抽取液体基本符合要求 持针、持瓶姿势不正确或抽取液体偏差较大 5分钟内完成 5 熟练程度 6-8分钟完成 9分钟以上完成 基本要求 标准分值 15 9-12 0-8 16-20 12-15 0-11 16-20 12-15 0-11 24-30 18-23 0-17 15 9-12 0-8 1 八、奖励办法 (一)通过竞赛,分别给予一、二、三等奖(一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名)相应的荣誉证书; (二)分别给予一等奖奖金100元,二等奖50元,三等奖30元的物质奖励。 2 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/4c2866a3bad528ea81c758f5f61fb7360b4c2bda.html