二年级数学寒假作业设计 经过同学们的热烈讨论,决定假期作业分为2个方面:笔头和数学活动。 笔头练习: 完成《寒假作业》一本中的数学部分的练习。 完成的请打“√”( ) 实践活动: 由于每个学生的兴趣爱好不同,这里设计了众多的适合二年级学生的数学实践活动,这些活动都和寒假生活紧密联系,学生可以自由选择自己喜欢的2项活动进行实践操作。 活动项目如下: 活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜„„),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则。 活动2:去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》„„)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。 活动3:每一位同学制作三件数学小教具。(如:用一些废料废品拼图、制成手表的钟面„„) 活动4:观察在你身边,你最崇拜的人他一天的生活情况,并做详细记录,看看他们是如何利用时间的?(如:×× 8:10 干什么 。) 活动5:观察今年寒假的天气情况,记录下每天的天气状况,制作一张天气统计图和统计表。让学生学会如何在现实生活中去搜集,整理数据。 调查寒假天气情况,晴用“△”,阴用“ 〇”,雨雪天用“ □ ”。 29 8 18 统计表: 30 9 19 31 10 20 1 11 2 12 3 13 4 14 5 15 6 16 7 17 天气 天数 晴天 阴天 雨天 合计 统计图:(画在方格内) 看了自己设计的统计图,你发现了什么?你有什么不满意的地方?你觉得什么地方最令你满意? 活动6:参加一次家庭大购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,让你体验一下如何合理使用人民币。(小朋友要将购物清单制成表格,列出物品名称、物品价格、总价、„„) 购 物 单 爸爸想要的 商品 价格 妈妈想要的 商品 价格 我想要的 商品 价格 商品 其他 价格 合 计 总计 你选择哪2个活动呢?请打“√”表示。 我选择 完成情况 活动1 活动2 活动3 活动4 活动5 活动6 最后,要求小朋友们将你选择的活动的完成作品或情况带回学校,以便下学期进行评比!各种活动评出1~2个最棒的小实践能手,作品进行展示,并予以表扬奖励。 本文来源:https://www.wddqw.com/doc/4c5b463c0b4e767f5acfce44.html